《第一节 黄土深厚 千沟万壑的地形区——黄土高原》导学案-科普版地理八年级下册

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以下为本文档部分文字说明:

黄土深厚千沟万壑的地形区——黄土高原导学案(考察任务单)活动一:寻位置知范围观察图一、图二完成下列任务1、位置:黄土高原位于中国___地区,北起___,南至___,东到___,西抵___。2、范围:黄土高原包括___和___省份大部分,以及宁

夏___部地区和、等省部分地区。图一黄土高原在中国的位置图二黄土高原的地形图分布图活动二:提问环节(观看黄土高原视频,提出疑惑)规则:学生观看视频,提出疑惑并归类。全班分为四组,每组以组为单位认领一类问题,之后利用网络资源查询并记录,五分钟时间内完成并用QQ长传给老师,

等四组都完成,每组推荐一名同学上讲台展示。组别:________问题:____________________________解答:________________________________________

____________________________________________________活动三:实验探究——黄土高原的生态问题(实验结束后,完成实验报告,每组推荐一名同学上讲台展示)第一组:其他条件相同,探究黄土高原的土

质疏松所引起的生态问题。1、实验操作步骤:a.观察黄土、粘土的区别;b.将两瓶水匀速等速倒入水槽;c.观察两种土壤的被冲刷的情况;d.展示土壤被冲刷的程度,实验完毕,将实验器材摆放整齐;2、实验报告:其他条件相同,土质越____,越容易引起____生态问题。第二组:其他条件相同,探究黄土高

原的降水集中多暴雨所引起的生态问题。1、实验操作步骤:a.器皿中放入等量的黄土;b.将两瓶水采用不同的水速倒入水槽;c.观察所发生的情况;d.展示土壤被冲刷的程度,实验完毕,将实验器材摆放整齐;2、实验报告:其

他条件相同,降水越___越___,越易引起____生态问题。第三组:其他条件相同,探究黄土高原植被稀少所引起的生态问题。1、实验操作步骤:a.观察两个器皿中植被覆盖的区别;b.将两瓶水匀速等速倒入水槽;c.观察所发生的情况;d.展示土壤被冲刷的程度,实验完毕,将实验器材摆放整齐2、实验报

告:其他条件相同,植被覆盖越___,越易引起____生态问题。第四组:其他条件相同,探究黄土高原坡度陡所引起的生态问题。1、实验操作步骤:a.观察两个器皿中土壤的坡度情况;b.将两瓶水匀速等速倒入水槽;c.观察不同坡度时所出现的情况;d.展示土壤被冲刷的程度,实验完毕,将实验

器材摆放整齐2、实验报告:其他条件相同,坡度越___,越易引起____生态问题。

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