高考化学一轮优化探究练习:章末排查练(八) (含解析)

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【文档说明】高考化学一轮优化探究练习:章末排查练(八) (含解析).doc,共(5)页,74.000 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

章末排查练(八)一、答题语言再规范1.在80℃时,纯水的pH值小于7,为什么?______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________。答案:已知室温下,纯水中的c(H+)=c(OH-)=10-7mol·L-1

,又因水的电离(H2OH++OH-)是吸热反应,故温度升高到80℃,电离程度增大,致使c(H+)=c(OH-)>10-7mol·L-1,即pH<72.甲、乙两瓶氨水的浓度分别为1mol·L-1和0.1mol·L-1,则甲、乙两瓶氨水中c(OH-

)之比________(填“大于”“等于”或“小于”)10。请说明理由。___________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________。答案:小于甲瓶氨水的浓度是乙瓶氨水的浓度的10倍,故甲瓶氨水的电离程度比乙瓶氨水的电离程度小,所以甲、乙两瓶氨水中c(OH-)之比小于103.用电解法制取金属镁时,需要

无水氯化镁。在干燥的HCl气流中加热MgCl2·6H2O时,能得到无水MgCl2,其原因是________________________________________________________________________________________________________

________________________________________。答案:在干燥的HCl气流中,抑制了MgCl2的水解,且带走MgCl2·6H2O受热产生的水蒸气,故能得到无水MgCl24.为了除CuSO4溶液中的FeSO4,其操作是滴加H2O2溶液,稍加热

;当Fe2+完全转化后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以控制pH=3.5;加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1。控制溶液pH=3.5的原因是______________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________。答案:使Fe3+全部转化为Fe(OH)3沉淀,而Cu2+不会转化为Cu(OH)2沉淀5.硅酸钠水溶液俗称水玻璃。取少量硅酸钠溶液于试管中,逐滴加入饱和氯化铵溶液,振荡。写出实验现象并给予解释。_________________

_______________________________________________________________________________________________________________

________________。答案:生成白色絮状沉淀,有刺激性气味的气体生成;原因是SiO2-3与NH+4发生双水解反应,SiO2-3+2NH+4===2NH3↑+H2SiO3↓6.常温下,0.1mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8,则溶液中c(H2CO3)___

_____c(CO2-3)(填“>”“=”或“<”),原因是_______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________(用离子方程式和必要的文字说明)。答案:>HCO-3+H2OCO2-3+H3O+(或HCO-3CO2-3+H+),HCO-3+H2OH2CO3+OH-,HCO-3的水解程度大

于电离程度7.为了除去氨氮废水中的NH3,得到低浓度的氨氮废水,采取以下措施,加入NaOH溶液,调节pH至9后,升温至30℃,通空气将氨赶出并回收。(1)用离子方程式表示加NaOH溶液的作用:___________________________

__________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________。(2)用化学平衡原理解释通空气的目的:____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________。答案:(1)NH+4+OH-===NH3·H2O(2)废水中的NH3被空气带走,使NH3·H2ONH3+H2O的平衡向正反应方向移动,利于除氨8.为了

获得更多的Cl2,电解饱和食盐水要用盐酸控制阳极区溶液的pH在2~3,用化学平衡移动原理解释盐酸的作用:________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________。答案:由于阳极上生成氯气,而氯气可溶于水,并发生下列反应Cl2+H2OHCl+HClO,根据平衡移动原理可知增大盐酸的浓度可使平衡向逆反应方向移动,减少氯气在水中的溶解,有利于氯气的逸出9.铈(Ce)是地壳中含量最高的稀土元素。在加热条件下CeCl3易

发生水解,无水CeCl3可用加热CeCl3·6H2O和NH4Cl固体混合物的方法来制备。其中NH4Cl的作用是______________________________________________

__________________________。答案:分解出HCl气体,抑制CeCl3水解10.利用浓氨水分解制备NH3,应加入NaOH固体,试用化学平衡原理分析NaOH的作用。_________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________。答

案:NaOH溶于氨水后放热;增大OH-浓度,使平衡NH3+H2ONH3·H2ONH+4+OH-向逆方向移动,加快氨气逸出11.某工艺流程通过将AgCl沉淀溶于NH3的水溶液,从含金、银、铜的金属废料中来提取银。已知在溶解后的溶液中测出含有[Ag

(NH3)2]+,试从沉淀溶解平衡移动的角度解释AgCl沉淀溶解的原因:_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________。答案:AgCl固体在溶液中存在沉淀溶解平衡AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-

(aq),由于Ag+和NH3·H2O结合成[Ag(NH3)2]+使Ag+浓度降低,导致AgCl的沉淀溶解平衡向着溶解的方向移动12.(1)为探究纯碱溶液呈碱性是由CO2-3引起的,请你设计一个简单的实验方案:____________________

________________________________________________________________________________________________________

____________________。(2)为探究纯碱溶液中CO2-3的水解是吸热的,请你设计一个简单的实验方案:________________________________________________

________________________________________________________________________________________________。答案:(1)向纯碱溶液中滴

入酚酞溶液,溶液呈红色;若再向该溶液中滴入过量氯化钙溶液,产生白色沉淀,且溶液的红色褪去(2)向纯碱溶液中滴入酚酞溶液,溶液显红色;若再加热该溶液,溶液的红色加深二、滴定实验再思考1.酸式滴定管怎样查漏?答案:将旋塞关闭,滴定管里注入一定量的水,把它固

定在滴定管夹上,放置10分钟,观察滴定管口及旋塞两端是否有水渗出,旋塞不渗水才可使用。2.酸碱中和滴定实验操作的要点是什么?如何判断滴定终点?(以标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸为例,酚酞做指示剂)答案:左手控制滴定管活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,当滴入

最后一滴氢氧化钠溶液,溶液由无色变为浅红色,且半分钟内不恢复。3.在酸碱中和滴定时,滴定管或锥形瓶未润洗,对滴定结果有何影响?(注:用标准液滴定未知液)答案:滴定管未润洗,所测结果偏高;锥形瓶未润洗无影响。4.滴定前读数正确,滴定完毕俯视或仰视读数对滴定结果有何影响?(注:用

标准液滴定未知液)答案:俯视读数,结果偏低;仰视读数,结果偏高。5.下表是某学生三次实验的记录数据,依据数据计算该NaOH溶液的物质的量浓度滴定次数待测NaOH溶液的0.1000mol·L-1盐酸的体积/mL滴定前滴定后溶液体积体积/mL刻度刻度/mL第一次25.000.0026.1

126.11第二次25.001.5630.3028.74第三次25.000.2226.3126.09答案:V=26.11mL+26.09mL2=26.10mLc(NaOH)=0.1000mol·L-1×26.10mL25.00mL=0.1044mol·L-16.常温下某同学测

定土壤浸出液的酸碱性,用氨水滴定一定体积的浸出液,所得溶液的pH记录如下:加氨水体积/mL0246810121416溶液的pH444468101010根据上述表中信息,回答下列问题(1)所测土壤酸碱性如何?(2)所用氨水的pH和c(OH-)分别为多少?答案:(1)

土壤呈酸性(2)pH=10;c(OH-)=10-4mol·L-17.用0.1mol·L-1的NaOH溶液分别滴定0.1mol·L-1的HCl、0.1mol·L-1的CH3COOH所得pH变化曲线如下:则________是NaOH滴定CH3COOH的pH变化曲线,判断

的理由是________________________________________________________________________________________________________________________________

________________。答案:图ⅡCH3COOH为弱电解质,0.1mol·L-1的CH3COOH的pH大于18.用标准酸性KMnO4溶液测定某补血口服液中Fe2+的含量时,酸性KMnO4溶液应放在________滴定管中,判断滴定终点的方法。__________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

____。答案:酸式滴入最后一滴酸性KMnO4溶液,溶液呈浅红色,且半分钟内不褪色9.测定维生素C(C6H8O6)含量的方法:向其溶液中加入过量的碘水,发生反应:C6H8O6+I2―→C6H6O6+2HI,然后用已知浓度的Na2S2O3滴定过

量的碘,发生反应:(I2+2S2O2-3===S4O2-6+2I-),可选用________________________________________________________________

________做指示剂,滴定终点的现象是________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________。答案:淀粉溶液滴入最后一滴Na2S2O3溶液,蓝色褪去,且半分钟不恢复

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