【文档说明】《第四节 澳大利亚》导学案-科普版地理七年级下册.docx，共(2)页，80.068 KB，由小喜鸽上传

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第四节——澳大利亚（一）科普2011课标版【学习目标】1、在地图上准确指出澳大利亚的地理位置、范围，描述澳大利亚的位置特点。2、通过图片和视频了解澳大利亚的特有生物，结合澳大利亚的地理位置分析其独有生物众多的原因。3、利用地图学习澳大利亚的地形与降水，并分析养羊业与地形、降水的关系。【自

主学习】1、澳大利亚的地理位置。⑴半球位置：从南北半球看，澳大利亚位于半球；从东西半球看，澳大利亚位于半球。⑵纬度位置：澳大利亚的纬度大约在：°S~°S之间；经度大约在：°E~°E之间。⑶海陆位置：澳大利亚四面环海，东、北面是洋，西、南面是洋，包括大陆和岛屿。2、澳大利亚特有的动植物

。⑴澳大利亚国徽上有两种动物和一种植物，分别是、、。⑵澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类，动物具有原始性，所以澳大利亚有“”之称。3、澳大利亚的地形与降水。⑴澳大利亚的地形自西向东依次为：西部、中部、东部。⑵南回归线穿过澳大利亚中部，大部分地区，降水从三

面向递减。4、澳大利亚的养羊业。⑵澳大利亚是世界上数量和羊毛最多的国家，被“”。⑶澳大利亚有三个不同的牧羊带，由东南和西南沿海向内陆依次为牧羊带、混合经营带和。