《电磁铁的应用》PPT课件-八年级下册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

一.复习1.首先发现电流磁效应的科学家是:.奥斯特2.奥斯特的实验说明:通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场.3.通电螺线管的磁感应线分布与十分相似.条形磁铁4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以来判定.右手螺旋

定则5.右手螺旋定则:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.第三节什么是电磁铁?1.定义:2.构造:电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.线圈铁芯实验现象结论研究电磁铁通电时电磁铁___________电磁铁通电时____

_磁性,断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________有消失建立假设:电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关?电磁铁的磁性强弱电流的大小线圈匝数的多少研究电磁铁磁性强弱的影响因素是否带铁芯电流的方

向……实验研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多思路:。实验现象匝数越______,吸引越____

__.多多结论当电流一定时,电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系思路:。研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系实验现象插入铁芯后吸引越______,结论当电流电磁铁线圈的匝数一定时_______

___磁性______.思路:。多插入铁芯大大增强实验结论电磁铁通电时____磁性,断电时磁性______;通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性______;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_____,磁性____.有越强越

多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无,可用________来控制电磁铁磁性强弱,可用_____________来控制电磁铁的极性变换,可用_____________来实现。通断电改变电流大小改变电流方向练习1.通电螺

线管的磁性强弱与、和,有关.电流的大小线圈的匝数有无插入铁芯2.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁中的磁性将.减弱3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向右移动,那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将:A.不

变B.缩短C.伸长D.不能判断思考:若悬挂的铁块改为磁铁,情况又将怎样呢?N如图所示,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是()A.S1接1,S2接3D.S1接2,S2接3C.S1接2,S2接4B.S1接1,S2接4R43S2S121R

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