【文档说明】《第一节 极地地区的自然环境》PPT课件3-科普版地理七年级下册.ppt，共(20)页，23.136 MB，由小喜鸽上传

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第一节极地地区的自然环境第九章极地地区一、位置及范围1、请你根据课文提示，在课本图中圈出两极地区各自的范围2、说出两极地区所处位置的共同点极圈以内高纬严寒气候世界人口分布图极地地区人烟稀少、原始的自然环境成为了科学家们梦寐以求的”天然实验室”，吸引着

人们前往探秘。二、探秘极地地区其中，我们中国也加入了极地考察的国际大队伍，设立自己的长期研究站点，开展了系列科学考察活动，也获取了相当丰富的科学数据。二、探秘极地地区1、请你找出我国在两极地区设立的科学考察站点北极——南极——黄河站长城站、

中山站、昆仑站、泰山站产品图活动探究极地科考队招募啦招募要求：1.全体队员要有崇高的理想，团结协作发扬顽强拼搏的精神，全力以赴地完成任务。2.要发扬主人翁的精神，认真负责，积极主动完成任务。活动探究本次科考活动说明：1.全班分为北

极、南极两支大科考队，每支科考队下设四个研究部门（航海家、气候学家、资源学家、人类学家）2.每个研究部门对应一个考察任务，以小组为单位合作完成考察报告，并拍照上传。（提示：点击导学，打开对应研究部门文件夹，根据提

供的文字、图片、视频等资料讨论分析考察报告中的问题）3.每个部门派出一名队员讲解报告内容、一名队员操作投屏辅助汇报（要求：结合文字、图片、视频等讲解本组考察结果）北极南极报告分享航海家气候学家资源学家人类

学家报告分享世界地形分布图北极地区最佳考察时间：南极地区最佳考察时间：每年11月~次年3月每年6~8月学以致用CAB请你判断：A位于B的方向C位于B的方向A位于C的方向普通投影的经纬网中判断方向1、纬线找南北2、经线判东西学以致用CABA位于B的方向B位于C的方向A位于

C的方向A位于B的方向B位于C的方向A位于C的方向①组②组D西南东北西北以极点为中心的经纬网中判断方向1、顺着地球自转的方向找东西2、根据与极点的距离来判断南北报告分享航海家气候学家资源学家人类学家二、探秘极地地区地表状况不同洋陆海陆热力性质差异对太阳辐射率不同南极地区气温更低海拔高度对比总结地

区北极地区南极地区纬度范围经度特征地跨°地跨°海陆分布特征以为主体，被、、环绕。以为主体，被、、包围。气候特征沿岸以气候为主，冬季，夏季，降水集中在。格陵兰岛内陆为气候。以气候为主，、、。主要矿产资源主要生物资

源植物：动物：植物：动物：居民对比总结地区北极地区南极地区纬度范围经度特征海陆分布特征气候特征主要矿产资源主要生物资源居民以为主体，被环绕。地跨°地跨°以为主体，被包围。沿岸以气候为主，冬季，夏季，降水集中在。格陵兰岛内陆为气候。以气候为主

，、、。植物：动物：植物：动物：北极圈以北南极圈以南360360北冰洋亚洲、欧洲、北美洲南极洲印度洋、太平洋、大西洋苔原长寒短温少夏季冰原冰原酷寒大风干燥煤、铁、油气、各种金属矿等煤、铁、各种金属矿等苔藓、地衣等北极熊、驯鹿企

鹅、磷虾、鲸等因纽特人、拉普人目前无定居人口极地科考的重要意义图为阿蒙森和斯科特，他们为南极科考的发展做出了巨大贡献，斯科特为此付出了年轻的生命。美国为纪念这两位伟大的科学家在南极点建立了“阿蒙森—斯科特”科学考察站。知识迁移请思考有哪些人类活动会对两极地区的环境造成什

么样的影响，并在平板上写下关键词提交。例如：焚烧垃圾、……保护世界最后一块净土我国已于1983年正式加入《南极条约》极地科考的重要意义倡议书当今世界，气候、环境、海洋、资源等全球性问题突出，两极地区与这些全球性问题直接相关，是影响可持续

发展和人类生存的新疆域。我们要积极提升环保意识，认真学习环保知识，多方面提高环保技能，关注身边的每一件小事。保护两极，从我做起，从今天做起！倡议人：日期：极地环境保护