【文档说明】《第六节 巴西》PPT课件2-科普版地理七年级下册.ppt，共(22)页，3.741 MB，由小喜鸽上传

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1、能运用地图和资料，分析归纳巴西的地理位置和自然环境特征。2、了解巴西主要城市和首都巴西利亚。3、树立忧患意识，学会正确处理热带雨林开发利用和保护问题。4、掌握巴西人种构成特点及对经济文化发展产生的影响。学习目标：巴西北京迪拜巴西利亚巴西，走起说一说巴西的地理位置？（海陆位置、纬度

位置、半球位置）海陆位置：巴西位于南美洲东部，东临大西洋，是南美洲面积最大的国家。纬度位置：赤道穿过北部，主要位于热带，是世界上热带面积最大的国家半球位置：跨南北两个半球；位于西半球凉爽的巴西利亚：巴西利亚是巴西的新首都，位于巴西南部

，相比里约热内卢，巴西利亚更适合作为一个国家的首都。首都开拓者铜像及国会大厦水晶宫外交大厦三权广场请参考课本85页巴西利亚和玛瑙斯所在位置，思考：(1)为什么巴西利亚凉爽而玛瑙斯闷热呢？两者所在的地形和气候有何差

异？（2）亚马孙河为何被称为“河王”？试从地形和气候分析亚马孙河水量丰富的原因？地处赤道地区，终年受热带雨林气候影响，降水丰沛。河流所在地区，北、西、南三面地势高，向河流汇集的水多。结合地形和气候特点，说一说为什么亚马孙河的水量

特别丰富。是世界最大的热带雨林区，植物种类繁多，释放着地球上1/3的氧气,对世界环境有重要的影响，被称为“地球之肺”。，•陆地面积占世界的6%•森林储量占世界的30％•动植物种类占世界的50％——”动植物王国”亚马孙热带雨林结合资料，说一说：热带雨林有哪些经济效益和环境效益？提供木材。调节全球气

候。为全球提供新鲜空气。涵养水源，保护淡水资源。保护土壤，防止水土流失。提供良好的生活环境，维护生物的多样性。•乱砍滥伐•过度垦荒、烧荒•探讨：•在巴西热带雨林开发和保护中，你认为应该怎么做呢？旅行三伊瓜苏瀑布

：是世界上最宽的瀑布，位于阿根廷与巴西边界上，为马蹄形瀑布，1984年，被联合国教科文组织列为世界自然遗产。伊泰普水电站：位于巴拉那河流，由巴西与巴拉圭共建，发电机组和发电量由两国均分，是当今世界装机容

量第二大，发电量第二大水电站，仅次于我国三峡电站。祖父（非洲黑人）祖母（欧洲白人）爸爸（混血人）妈妈（印第安人）（混血人）思考：卞卡家族都有哪些人种？你能说说巴西的人种构成吗？白种人占53.74%混血种人占38.45%黑种人占6.21%

黄色人种占1.6%巴西的人种构成巴西通用葡萄牙语，多信仰天主教（基督教的分支）狂欢节原是欧洲基督教的节日，每年二月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦狂欢节上的桑巴舞表演则融合了葡萄牙的民歌、游戏与非洲的鼓乐和舞蹈巴西的狂欢节原是欧洲天主教的节日，而狂欢节的桑

巴舞表演则融合了欧洲的民歌、游戏与非洲的鼓乐，请同学们讨论并思考，为什么巴西能够呈现这样不同地域之间的艺术呢？巴西的开发历史具有浓厚的殖民色彩，复杂的人种构成促使了巴西文化的融合和繁荣。1.写一篇游记，

看看大家的游记能不能把以下内容描述清楚。（我们的行程路线、巴西的自然环境、行程中看到的人文风俗文化、你对雨林开发和保护的看法）2.绘制一期巴西地理小报。请同学们任选其一：3.观看纪录片《巴西的七大奇迹》，针对巴西

文化写篇小论文。谢谢大家！