【文档说明】《第一节 地球与地球仪》PPT课件3-科普版地理七年级上册.ppt，共(18)页，1.607 MB，由小喜鸽上传

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地球和地球仪（复习课）学习目标：（结合课标、教材和考纲）知识与技能：用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。过程与方法：在地球仪上确定某地点的经纬度，经纬网定位与地图中“经纬网定向”、极地地区结合考察。情感态度与价值观：通过复习人类认识地球

形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。重点和难点重点：比较和归纳经纬线与经纬度的特点难点：经纬网定位及定向知识梳理发放导学案给学生5分钟时间左右独立完成第一部分（知识点）考点一、地球的形状和大小1．形状认识过程：直觉天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦船队环球航行，证实地球是。

地球的卫星照片确证地球是球体。球体考点一、地球的形状和大小2．还有哪些事例可以证明地球是球体？（1）（2）（3）登高远望海面远方驶来的轮船，总是先看到船的桅杆，再看到整个船身月食现象考点一、地球的形状和大小平均半径：千米最大周长：千米表面积：平方千米6

3714万5.1亿北极南极纬线经线地轴人们仿照地球的形状，按照一定比例把它，制作了地球的模型—地球仪。缩小引导学生以小组为单位画出重要的的经纬线，抽查各组画出的重要经纬线（度），在黑板上展示画出重要经纬线（度）。考点二、经纬线（度）考点三利用经纬网定位在地球仪上，经线和纬线

相互交织，形成经纬网。经纬网定位与地图中“经纬网定向”、极地地区结合考察例题与练习1002001、用到用到那些知识点？2、如何应用？3、明确答题技巧谢谢！