【文档说明】中考物理总复习效果跟踪检测 第15章 电流和电路（含答案）.doc，共(4)页，138.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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第十五章《电流和电路》★知识点1：两种电荷1.（2018山东泰安）有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带负电。2.（2018湖北咸宁）加油站加油时经常能闻到一股汽油味，这是汽油发生了汽化（填物态变化名称），加油

时尽量不要整理头发或衣服，因为摩擦可能产生静电发生电火花引发着火。3.现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则下列说法正确的是(B)A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．

B可能不带电，C带正电4.下列物品中，通常情况下属于导体的是(C)A．玻璃瓶B．橡皮擦C．钢尺D．塑料笔杆5.（2018江苏常州）2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”，在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常.带正电的粒子可能是

（A）A.原子核质子B.原子核中子C.电子原子核D.电子质子6.（2018山东临沂）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（B）A．毛皮和橡胶棒摩擦的过

程中创造了电子B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移7.（2018四川绵阳）甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与

丙相互吸引，则（B）A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电8.（2018广东省广州）如图5所示，金属球使小芳带电，则小芳（D）A．得到电子B．失去电子C．得到原子核D．相互排斥的头发上带同种电荷

9.（2018江苏省盐城市）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（C）A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷★知识点2：电路1.（2018四川省广安市）现代社会倡导文明出行，小华同学对

十字路口的人行横道的红绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红绿灯的电路图。你认为可行的是（B）2.（2018山东临沂）小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币

闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（A）A．B．C．D．3.（2018山东泰安）家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是（A）A．B．C．D．4.（

2018浙江省衢州市）指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S1）、磁卡（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是（B）A．B．C．D．5.（2018江苏省盐城

市）在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断（D）A．L1一定短路B．L2一定断路C．L

1短路，同时L2断路D．检测导线一定断路6.在图中虚线框内填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路。【答案】7.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。【答案】★知

识点3：电流1.（2018湖北襄阳）电流表内部电阻很小，当电流表串联接入电路中时，电路的总电阻和电流的变化可以忽略。但是，电流表的接入使电路有所变化，测量是有误差的，由此引起电流的测量值比真实值略小（填“大”或“小”）。2

.（2018江西省）花灯初上，路灯的连接方式是___并___联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是__串___联。3.（2018四川达州）如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时

，金属球b也带上了负电，下列说法正确的是（A）A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC．b上的一些电原子核转移到a上，瞬时电流方向b→aD．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b4.（2018四川省自贡市）带有烘干功能的滚筒洗衣机，

要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的是（D）5.（2018四川成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。（1）在连接电路时，开关应该处于状态。（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按

一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和

L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究。【答案】（1）断开；（2）L2与灯座接触不良；（3）串联电路中开关的作用。6.（2018安徽）在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表

能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_____________，则换用电流表的

大量程；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_______________，则换用电流表的小量程。【答案】（1）偏转超过最大刻度（2）偏转较小的刻度