【文档说明】《第一节 辽阔的海域》教学设计2-星球版地理八年级下册.doc，共(2)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-4529.html

以下为本文档部分文字说明：

《辽阔的海域》教学设计一、教学目标1、能够说出我国的近海海域，并在地图上准确指出其位置。了解渤海、黄海与东海以及东海与南海之间的大体分界线。2、知道我国有漫长的大陆海岸，了解杭州湾以北和以南地区大陆海岸类型的差异。3

、了解台湾岛、海南岛和崇明岛的形成原因。知道舟山群岛是我国最大的群岛，舟山渔场是我国最大的渔场，能在地图上准确指出他们的位置。4、能在地图上指出台湾海峡和琼州海峡，说出海峡在海上交通方面的重要作用。5、指导钓鱼岛的位置，明确钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是我国的神圣

领土。二、教学重点1、我国主要的近海海域及其大体位置。2、我国有漫长的大陆海岸，沿海地区是我国人口和城市密集、港口众多的地区。、3、我国三大岛屿和最大的群岛及其位置。4、台湾海峡、琼州海峡的位置以及在海上交通方面的重要作用。三、教学难点1、台湾岛、海南岛和崇明岛的形成原因。2、海峡在海上交通方面的

重要作用。四、教学过程1、新课导入：播放歌曲的方式引入新课，让学生细细聆听歌词中描绘的祖国大美海域。“我爱这蓝色的海洋，祖国的海疆壮丽宽广，我爱海岸耸立的山峰，俯瞰着海面像哨兵一样„„我爱这蓝色的海洋，祖国的海疆有

丰富的宝藏，我爱晴朗辽阔的海空，英雄的战鹰在展翅飞翔„„”提问：关于我国的海洋国土，你还知道哪些？2、读图10-1-1，完成课后问答题。用引导的方式让学生自己找出答案。答：1、渤海和黄海的分界线：老铁山角和蓬莱角的连线。黄海和东海的分界线：启东角和济州岛的连线。南

海和东海的分界线：南澳岛和鹅銮鼻的连线。2、辽宁省，河北省，天津市，山东省，江苏省，上海市，浙江省，福建省，台湾省，广东省，香港特别行政区，澳门特别行政区，广西壮族自治区，海南省。3、世界海洋大国：根据地图自北向南找出我国临海，由教师讲解的方式说出临

海的名字由来，帮助记忆。4、阅读99面的阅读部分，了解我国管辖的海域范围。5、100面的活动题：让学生可课下整理搜集资料，更加深入的了解我国的海域。6、漫长的海岸：通过图片了解平原海岸和山地海岸，珊瑚礁和红树

林海岸。7、阅读100面的阅读部分，了解我国的海湾与河口。8、读图10-1-2，完成课后习题。答：1、杭州湾；长江，钱塘江。海岸线曲折且漫长。2、南京、镇江、江阴、南通、金山、舟山。金山、舟山濒临东海9、众多的岛屿：台湾岛：第一大岛。海南岛：第二大岛。崇明岛：第三大岛舟山群岛：我国

最大的群岛舟山渔场：我国最大的渔场10.阅读102面阅读题，了解钓鱼岛及其附属岛屿11.完成课后习题，检验本节课的学习效果五、板书第一节辽阔的海域1、世界海洋大国近海海域：渤海、黄海、东海、台湾岛以东的太平洋海域、南海内海：渤海、琼

州海峡2、漫长的海岸长度：1.8万多千米起止：北起辽宁省的鸭绿江口，南到广西壮族自治区的北仓河口海岸类型：平原海岸、山地海岸、珊瑚礁、红树林海岸3、众多的岛屿台湾岛：第一大岛海南岛：第二大岛崇明岛：第三大岛舟山群岛：我国最大的群岛舟山渔场：我国最大的渔场六

、课堂总结本课学习辽阔的海域，从海域范围面积，海岸线的长度类型，岛屿的数量大小方面深入了解我国海域的概况，指导海域也是领土的一部分。