《植物生命活动的调节》PPT课件(8)-八年级上册科学浙教版

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【文档说明】《植物生命活动的调节》PPT课件(8)-八年级上册科学浙教版.pptx,共(54)页,7.467 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

春夏秋冬第3章生命活动的调节■植物的感应性植物在生长发育过程中,会受到环境中各种因素的影响,如_________________________等。那么,植物是如何在这些因素作用下调节自身的生命活动的呢?光照、水分、温度、重力植物感受刺激并作出反应

的特性植物的感应性:植物不能整体移动,但植物体上的某些器官发生移动。当受到外界某种因素的刺激时,植物体本身会产生一定的反应。说说植物对哪种因素的刺激作出发应光照重力触碰●植物的向性运动植物不能整体移动,但植物体上的某些器官发生移动,且植物体上的某

些器官的移动方向与刺激的方向有关,这种现象称为植物的向性运动。向性运动是植物感应性的一种表现形式。●植物的向性运动——向光性如图所示,用一个花盆种小麦。当小麦种子发芽成幼苗时,把这盆幼苗放在硬纸盒里,盒壁上穿一个小孔,并将纸盒的孔对这光。几天后观察幼苗向着什么方向生长。弯向光源生长——对单向光的

反应植物体在单侧光的照射下,弯向光源方向生长的现象,称为植物的向光性。植物的向光生长特点是普遍存在的。植物的向光性你能大概说出太阳的位置吗?植物为什么要向着光源生长呢?有利于植物的叶子得到更多的光,能更好地进行光合作用。1.植物幼苗弯向光源生长是由于环境中的什么因素的影响?单向光的刺激2.实验选用

植物的幼苗而不是成熟植物,你能根据这一点分析植物的向光性是由植物的哪一部分决定的吗?幼苗对光刺激的反应比较敏感;向光生长的部位应该是芽,幼叶等幼嫩的部位。3.你能设计一个小麦向光性的对照试验吗?一个没有小孔的硬纸盒替换,其他条件相同。这棵放在暗箱中,已经发芽的土豆,它的茎能绕过“迷宫”最终

钻出暗箱侧壁的通光孔吗?能他们为什么不担心根向地上生长,而芽向地下生长呢?说说:如何设计实验,证明根有向地生长的特点?在广口玻璃瓶里放一些棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间,将玻璃瓶放在温暖的

地方,并保持湿润,放置几天。观察种子芽和根的生长情况。芽:向上生长根:向下生长●植物的向性运动—(负)向地性实验现象:尽管各种子朝向不同,但在方向竖直向下的重力作用下,茎会背着重力方向向上生长,称为

负向地性根(顺)向着重力方向生长,称为向地性重力作用这样的特性对植物有什么重要意义?保证根从土壤中吸收水分和无机盐保证叶能伸向空中,吸收阳光在太空中植物的根向哪边生长?向任何方向生长为什么图中的植物根会这样生长?●植物的向性运动—向肥性根可从土壤中吸收更多的无机盐●植物的向性运动—向触性为什

么图中的植物的茎会这样生长?叶片可接受更多的阳光以进行光合作用向性运动是植物受外界刺激而引起的定向运动,它的运动方向随刺激方向的改变而改变。如果土壤中水的分布不均匀,植物的根将怎样生长?【提出问题】土壤中水分布不均匀,有的地方干,有的地方湿,植物的根将怎样生长?【建立假设】_

__________________________。【设计实验】(1)实验材料和器具_______________________。(2)控制那些变量_________________________。(3)实验步骤_____________________________。根向

水多的地方生长玻璃培养箱、干土、花盆、生长状况相似的花生种子若干、清水土壤的干湿程度植物对水的反应【实施方案】按制定的方案进行实验和观察,并进行记录。【实验结果与结论】(1)你预测的实验结果是_____

____________。(2)实验结果与预测结果一致吗?________。(3)你的结论是______________________。【表达与交流】请你介绍实验过程和结果。同时也听取其他小组的介绍,并进行评价。水多的一侧根较多一致植物的根具有向水性●植物的向性运动—向水性——对单侧

水的反应植物的根向水生长有什么重要的意义?保证根获得更多的水分,维持其生存1.沙漠中的植物根系为什么长得很深?2.你能设计另一实验来证明根的向水性吗?沙漠中是水主要分布在较深的土壤中,所以根系只有长得深才能获得维持其生存的水分。●植物的感性运动植物感应性的另一种表现形式感性运动的特点:1.这种

运动是由外界的某种因素或内部机制引起的;2.感性运动方向与刺激方向无关。感性运动最引人注意的例子是含羞草叶子的运动1.用笔轻轻的碰一下小叶,小叶将。2.用笔较重德敲一下叶子,含羞草将。3.用笔猛烈地敲一下上部的叶子,含羞草将。合拢合拢并下垂整株叶片合拢,叶柄下垂含羞草感受机械刺激引起的感

性运动与窗台上植物的向光性运动有什么异同?向性运动感性运动是否单向刺激运动方向是否与刺激方向有关是否可逆发生快慢是对刺激方向无要求有关无关是生长运动,不可逆可逆缓慢较快说说下列的感性运动是受什么因素刺激?1.植物的感应性=向性运动+感性运

动(1)概念:植物感受刺激并作出反应的特性(2)向性运动有:茎的向光性、负向地性、向触性、根的向地性、向水性、向肥性、向热性等(3)感性运动有:感光性、感温性、感触性、感振性等(4)意义:使植物能适应环境

的变化,有利于生存1.植物的感应性包括________和________。植物的向性运动有____________________________________;感性运动有_________________________。向性运动感

性运动茎的向光性、负向地性、向触性、根的向地性、向水性、向肥性、向热性等感光性、感温性、感触性、感振性等2.用植物的向性填空:(1)土壤中水分布不均匀时,根会向较湿润的地方生长、这是_________;(2)生长在悬崖峭壁上的松树,笔直挺拔,这是_______

_;(3)土壤中化肥分布不均匀时,根会化肥较多的地方生长、这是_________;(4)葡萄等植物的卷须接触到竿棍之类的物体会缠绕在它们的上面,这是________。向水性向肥性向光性向触性3.用植物的感性填空:(1)捕虫草捕捉小虫,这是__

_____。(2)含羞草的叶片白天张开,夜晚闭合,这是_______________。(3)睡莲的花在温度升高时开放,温度下降时闭合,这是________。感触性感光(温)性感温性4.某同学进行如下的实验:将一盆A植物放在暗箱内,而将B植物放在凿了一小洞的暗箱内,如图所示。几天后

发现A植物向上生长,而B植物向小洞处弯曲生长。这个实验说明了()A.阳光能促进植物生长B.植物茎的生长表现出向光性C.植物进行光合作用时不需水分D.植物进行光合作用时不需光线B5.如图所示,在一个广口瓶中放入一些湿棉花,然后将浸泡好的蚕豆种子放在瓶壁与湿棉花之

间,将广口瓶放在温暖的地方,并始终保持湿润,待种子发芽后,观察芽和根的生长状况,放置几天后,再将瓶横放,观察并回答:(1)当广口瓶直立时根向________生长;当广口瓶横放时根向________生长。(2)通过实验,你得出的结论是_____________

__________。下下植物的根具有向地性6.有些植物在春暖花开时展现勃勃生机,而在寒冷的秋风来到时,植物的叶子由绿变黄,落叶树开始落叶,草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题:(1)上述现象是植物对下列哪种环境刺激做出的反

应()A.光照B.地球引力C.温度D.振动(2)上述现象说明植物具有的向性运动是()A.向触性B.向热性C.向水性D.向光性BC7.在方形暗箱右侧开一小窗,有固定光源的光可从窗口射入。内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,

保持每15分钟匀速转一周,但暗箱不转,一星期后幼苗生长状况为()B8.菊花一般在日短夜长的秋季开花,现在一年四季都有菊花供应这是如何造成()A.控制环境温度B.控制光照时间长短C.调解水分供应D.调解肥料供应B9.根据已学过的知识,不用人工修剪和使用药剂的方法,设计

培育出如图的植物盆景的方案,并说明其原理。植物的茎具有向光性■植物激素植物为什么会产生奇妙的感应性?这与植物的激素有关!黄色幼叶绿色幼叶光照黄色叶片红色叶片绿色成叶气温降低落叶气温降低植物激素:一些在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,且对植物的

生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。■植物激素植物向光性产生的原因是什么?胚芽尖端能产生某种物质,并向下运输。正常光照射下,生长素分布均匀单侧光照射,生长素分布不均匀背光侧生长素较多向光侧生长素较少生长素分布不均匀生长素含量多背光侧生长较快向光侧生

长素含量少生长较慢细胞体积大细胞体积小植物向光性形成的原理?生长素是重要的植物激素之一,它能加快植物细胞生长的速率。当光照射到植物茎尖端的某一侧时,生长素就移向背光的一侧,使背光一侧的茎比受光一侧的茎生长得快。结果,茎就会向生长慢的一侧弯曲,即弯向光源一侧生长。生长素对植物的调节

作用:①促进植物生长②促进扦插的枝条生根③促进果实发育(无子果实)④防止落花落果生长素作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。甚至使植物死亡。生长素的应用:除草剂——防治杂草一株植物体内往往有多种植物激素同时存在,因此,植物

的生长发育过程不是受一种激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。说说不同激素的主要功能要使一串未成熟的香蕉尽快成熟,可以采用什么方法?方法一:将一串未成熟的香蕉放在含有一定浓度的乙烯塑料袋内,可使未成熟的香蕉尽快成熟;方法二:使其与成熟的苹

果等果实放在一起,因为成熟的果实会释放出乙烯促进未成熟的香蕉尽快成熟。请根据图解回答下列问题:(1)图中促进植物根生长的最适浓度为_____mol/L,当生长素浓度超过______mol/L时,就会抑制生长。(2)从图中三条曲线可以看出对生长素最

敏感的器官是。低浓度_______植物生长,高浓度_______植物生长。促进抑制10-1010-8根2.植物激素:(1)概念:(2)植物激素有:植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物

生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等2.生长素:(1)产生部位:胚芽尖端(2)作用能促进植物的生长能促进扦插枝条生根促进果实发育,防止落花落果缺点:应用:防治杂草浓度过大时,会抑制植物的生长,甚至使植物死亡。(3)向光性原因:生长素分布不均

匀:背光侧生长素多,生长快1.植物表现出向光性是由于()A.向光一侧生长素分布多、细胞生长慢B.向光一侧生长素分布多、细胞生长快C.背光一侧生长素分布多、细胞生长慢D.背光一侧生长素分布多、细胞生长快D2.生长素产生的

部位是_________。低浓度的生长素能促进生长、生根、防止落花落果,高浓度的生长素却会_____________。胚芽尖端抑制生长3.根据所学知识,对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是()A.若d点对应点的浓度为a,则e点对应c点的浓度B.若d点对应点的浓度为b,则e点

对应c点的浓度C.若d点对应点的浓度为a,则e点对应b点的浓度D.若d点对应点的浓度为c,则e点对应a点的浓度C4.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是()A.生长素由②向①移动B.生长素由①向

③移动C.生长素由③向④移动D.③处生长比④处快5.下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽尖端的幼苗,将A、B分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆均有单侧光照射。几天后,A盆的幼苗______生长;B盆的幼苗_

___生长;C盆的幼苗___________生长。直立不弯向光源6.如图,某同学利用青菜幼苗进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中,当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理,并都用单侧光连续照射一段时间,如图所示。(1)青菜

幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布_______引起的;(2)观察①、②、③,能得出的结论是_______可以产生生长素;(3)增加④的实验目的是为了研究____是否能产生生长素。不均匀顶芽子叶

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