【文档说明】《电流的测量》PPT课件 (3)-八年级上册科学浙教版.ppt,共(43)页,7.066 MB,由小喜鸽上传
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4.2电流的测量友情示范闭合开关,小灯泡能发光是谁在起作用?电流人流的形成移动类比水流类比水流1、电流的形成电流是电荷的移动形成的代表电荷2、电流的方向规定:正电荷移动的方向为电流方向。在电源外部:电流是从电源的正极经导线等回到负极。1、电流的形成电流是电荷的移动
形成的沿用至今abcd【练习】-用“”标出下列电路中的电流方向:+【例】abc+-自由电子的移动方向与电流的方向正好。相反金属导体中……金属导体内形成电流的原因:自由电子的移动abcd正电荷移动的方向为电流方向负电荷移动的方向与电流方向相
反1、这里的电流是由于什么的移动形成的?2、请说出电源外部的电流方向。3、你知道此电源的正极是在其符号的左边还是右边?+观察:灯的亮度有何变化?一节干电池两节干电池3、电流强度(简称电流)(1)符号:I(2)单位:主单位
:安培简称:安符号:A安培(法)常见用电器的电流值(安)(正常工作下)电子手表(1.5~2)×10-6MP3(50~100)×10-3100瓦灯泡0.45700瓦电饭煲3.21000瓦取暖器4.542英寸液晶(或等离子)电视机约1.4常用单位:毫安(mA)微安(μA)(3)单位
换算:AmA3101mAA3101I1=1.5×10-6安=毫安=微安I2=45毫安=安=微安。练习:1.0.5安培=毫安=微安5005×1052.200毫安=安培=微安0.22×1053.10000微安=安培0.01光看
小灯泡亮暗能得到通过小灯泡的电流到底有多大吗?4、电流的测量——电流表学生电流表001230.20.40.6A【外观结构】单位符号“负”接线柱“正”接线柱刻度电流表的元件符号:A调零螺旋0.63仔细观察右图电流表,认识其量程和最小刻度量程一大格一小格量程11A0.1A
量程20.2A0.02A0~3A0~0.6A小明接的是“-”、“0.6A”两个接线柱,却粗心按“0~3A”量程读得2.1A,聪明的你能帮他得到正确测量结果吗?电流表的读数示范:确定量程确定大格读数确定小格读数最终读数3A电流表的读数练习:某同学估计小灯泡的电流约为0.4~0.5安培
,则应选择上图的和接线柱。0.6—小明用大量程测得电流为0.3A,用小量程测得为0.32A,则测量值应是A。如果无法预先估计被测电流大小,怎么办?先用最大量程,迅速试触。A若我要测通过小灯泡的电流,我
应将电流表以串联还是并联的方式接入电路?电流表的使用:1、观察演示实验一,你发现了什么?2、观察演示实验二,你发现了什么?可见,绝对不允许将电流表直接与并联。电源A+-使用电流表一定要注意哪些事项?小结:1、设计方案:请画出你的电路图,并
标出电流方向和电流表的正、负接线柱。(电源为两节干电池,画在课本P121)你能获得灯泡两次通过的电流分别是多大吗?2、电源为两节干电池,按你的电路图连接导线,测出通过小灯泡的电流。记录:电流I=安。3、将电源换作一节干电池。记录:电流I′=安。电流的应用——测谎仪参加实
验者不断收到不同的讯息,同时将微弱的电流通过他们身体。他们对不同信息的回答真实与否会影响皮肤对微弱电流的抵抗,从而反应出他们是否说谎。这节课我学到了什么?1、电荷的形成电流,科学家规定的移动方向为电流方向,
所以金属中电荷(自由电子)的移动的方向与电流方向。移动正电荷负相反abc2.甲乙两同学在学习了电流的知识后进行讨论,甲同学认为:电流从正极出来后在a点时最大、b点时变小、c点时更小、到负极时变为零。乙同学认为:电流在a、b、c三点是相等的。你能帮帮他们吗?3.
小明同学用电流表测试小灯泡的电流时,发现电流表的指针出现如图所示的甲或乙的情况,从中你发现了什么问题?并有什么建议?L1L23.如图所示电路中,如果要测量灯L1中的电流,电流表应接在何处?如果要把电流表连接在开
关旁边,则电流表测得的是什么电流?在电路中画出电流表,并标明电流表的正负接线柱。AA1-++-1、完成作业本相关内容。2、设计完成电流表使用说明书。说明书内容要求有【产品名称】【产品用途】【外观结构】【使用方法】【注意事项】金属导体内形
成电流的原因:自由电子的移动自由电子的移动方向与电流的方向正好。相反实验时,试触时发现下列几种情况,试分析其原因以及解决问题的方法。答:可能是正、负接线柱接反,应改接。答:这是量程选择偏小,应改接较大量程。指针反向偏转:31指针正向偏转过大:21、电荷的形成电流,科学家规定的移动方向为电流
方向,所以金属中电荷(自由电子)的移动的方向与电流方向。2、甲乙两同学在学习了电流的知识后进讨论。甲同学认为:电流从正极出来后在点时最大、b点时变小、c点时更小、到负极时变为零。乙同学认为:电流在a、b、c三点是相等你有什么办法帮帮他们吗?