【文档说明】《地球上的水》PPT课件3-八年级上册科学浙教版.ppt，共(41)页，7.374 MB，由小喜鸽上传

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1.1地球上的水地球看起来是蔚蓝色的，因为地球上有水!地球区别于其他星体的主要特征之一：有丰富的水国家节水标志水,是生命之源。水在哪里？1．水的状态：2．水的分布：三态：固态、液态、气态。随温度变化而变化海洋、大气、河流、湖泊、沼泽、冰川、生物体、地下等一、地球上水的

分布3．水体分类：分类1（按水在地球上的积聚情况或分布空间来分）：分类2（按含盐量分）：分类3（按状态分）：海洋水、陆地水、大气水、生物水淡水、咸水；固态水、液态水、气态水阅读书本P2水的分类图，思考：1.从图中可看出地球上的水可分为哪几类？2.各

类水体所占的比例如何？地球上水的分布及比例陆地淡水主要指冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等，是人们生产、生活用水的主要来源。大气水主要指大气中所含的水蒸气。主要来自海洋水蒸发。所占比例极少，但在水循环中的作用很大。讨论:地球上有丰

富的水，为什么我们还要提倡节约用水？陆地淡水只占2.53%，但水体种类非常多,而冰川水又占了大部分，可以真正利用的淡水资源其实非常少，因此在日常生活中，我们应该节约用水。你可以用哪些方法证明我们周围的空气中含

有水？检验假设1.从冰箱中取出一支棒冰，剥开纸，棒冰上冒白气。2.从冰箱里拿出一杯冰茶，一会儿杯外壁出现水珠。3.天会下雨、落雾、下雪、露水等现象1.水循环包括哪三大部分？2.水循环包括哪些环节？二、水的循环途径：海

陆间循环（海洋—大气—陆地）海上内循环（海洋—大气）陆上内循环（陆地---大气）蒸发蒸发凝结成云水汽输送降水降水蒸腾地表径流地下径流海洋陆地凝结成云蒸发凝结凝结凝结降水水汽输送降水降水蒸发植物蒸腾海洋蒸发水汽输送凝结降水地表径流地下径流江河汇聚入渗海陆间水循环（海洋—大

气—陆地）海上内循环（海洋—大气）陆上内循环（陆地—大气）水循环主要发生在三个领域:三个途径蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、地下径流等1.形成水循环的原因是什么呢?2.水循环有何意义？内因：水的三态变化外因（外动力）：太阳辐射以及地心引力(a)水循环是地球上各水体

间相互联系的纽带,使水圈成为一个动态系统.(b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地.哺育着生命.太阳辐射的强弱、蒸发量的大小3.影响水循环活跃程度的因素?修建水库、跨流域调水（南水北调）、植树造林、毁林开荒、过度伐木.4.列举影响地球上水循环过程的人类行为。(3)P所代表

的水循环叫_________，T所代表的水循环叫____________(1)水循环的外动力是___________(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，水汽被(B)________到陆地上空，在适当的条件下凝结形成(C)_____，降落到地面的水，通过(F)___

_______和(D)_________又返回海洋，这种水循环称为_________循环DFEACB太阳辐射和地心引力蒸发输送降水地表径流地下径流海陆间陆上内循环海上内循环PTMDFEACBMTP（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中，____循环的水量最大，_____循环对地球淡

水资源更新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。TM（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区水体平均更新周期是较______(填“长”还是“短”短三、水资源的分布（1）从广义来说是指水圈内水量的总体。1、水资源含义水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质，是工农业生产、经济发展和环

境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。（2）从水循环的角度看，一个区域可供人们使用的水资源是指：在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差。即区域内地表和地下径流的水量。（留在地球上的水）2、水资源分布特点地球上的水资源分布有什么特点？具有时空分布不均衡的特点

。以冰川为例，主要分布在南、北两极，而在非洲冰川面积却很小。②水资源的分布与水循环活跃程度是密切相关的。如果某地区的水循环十分活跃，该地区水资源就比较丰富。水循环不活跃，水资源贫乏。从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区水资源比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。

为什么水资源非常丰富的国家，如加拿大、美国，一些城市也会发生供水困难？这些城市人口高度集中，水体分配不均，生产、生活和工业、农业用水量非常大，环境污染严重。1．根据下表中所提供的世界各大洲（有常住人口的洲）已知的数据进行相关的计算，并将计

算结果填入相应的空格中，同时分析世界水资源的分布特点。世界各大洲的水资源情况2．根据世界各大洲的年径流总量和人均年径流量的排序的不同谈谈你的看法。134444612331265431263206.74111.117804207975464.5882557007.6③水资源的分布和和人口

数量密切相关。不同国家和地区，由于人口的差异很大，人均拥有的水资源量差异很大。阅读下图，阅读课本第5页和第6页，请你谈谈我国的水资源分布情况和特点。图1-4我国不同地区水资源分布情况的比较3、我国的水资源（1）我国水资源现状①我国属于缺水较为严

重的国家。按水资源总量大小排队，居世界第6位。依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国。②我国人均水资源最贫乏的国家之一。人口众多，中国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。世界排名第110位之后。和世界淡水资源总量的大国相比，中国人均水资源是巴西的1/16,

俄罗斯的1/10，加拿大的1/50，美国的1/5，印度尼西亚的1/7。阅读下图，谈我国水资源时间空间分布特点。（2）我国水资源分布特点时间分布：夏季丰富，冬季欠缺。江河径流量年际变化很大。在时间和空间的分配上很不均匀。空间分布

看：南多北少，东多西少。我国的水资源在地区分布上很不均匀，大量的淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1／4。据统计，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，其中一半以上严重缺水。在自然界中，有些生物不常“饮水”。是不是它们不需要水？它们有什么法宝对抗干旱，赢得所需

水分?请举例说明。讨论:有没有不喝水或很少喝水的生物？它们是否不需要水？需要水。它们有特殊的本领，保水能力特强。生长在沙漠地区的仙人掌，叶子为细刺，根系发达。骆驼驼峰内有大量水和脂肪，可以在沙漠中几天不吃不喝。(适应)气根驼峰叶刺、茎肥

大米虫四、水与生命（3）不同环境下的生物，对水的适应能力不同，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。（如：热带雨林地区的树木的“气根”，骆驼关闭汗腺等，仙人掌的叶刺。）请阅读课本P3－P5，谈

谈水对生命的重要性？1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。2.水和生命的关系。（1）水是生命有机体的重要组成部分；（生物体的含水量）（2）水参与地球生物体的活动过程(即生物的生命活动也离不开水)。（如：绿色植物：A光合作用B承担输送养分的任务C蒸腾降温）水与生命的关系生物体的含水

量名称含水量一般动物70%~80%水母98%草本植物70%~85%黄瓜95%植物风干种子15%以下水是生命有机体的重要组成部分。练习：(1)图中数字代表的水循环各环节是：___________________________

_________.(2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。蒸发水汽输送降水地表径流海陆间循环海洋陆地1.所有的生物都在连续的失去水2.所有的生物都需要不断补充失去的水动物：呼吸、排汗、排

尿、排便动物：喝水、摄食、碳水化合物的转化植物：表面蒸发、蒸腾植物：利用根吸收水一、地球上水的组成和分布1.水的状态：固态、液态、气态2.水的分布：海洋、大气、河流、湖泊、沼泽、冰川、生物体、地下等3.水体分类：分类1：海洋水、陆地水、大气水、生物水分类2：淡水、咸水4.水的比例二：水与

生命1.水是地球生命有机体的组成成分之一2.水参与地球生物体的生命活动3.不同环境下的生物，对水的适应能力不同１.水循环的过程：成因：水的三态变化（内因）；太阳辐射、地心引力（外因）环节：蒸发、蒸腾，水汽输送、降水、地表径流、地下径流等三：水循环途径：海陆间循环（海洋—大

气—陆地）海上内循环（海洋—大气）陆上内循环（陆地---大气）2.水循环的重要性：水是生物体的重要组成物质，生命离不开水、生活、工农业生产、交通、卫生、科研都离不开水。课堂小结课堂练习：1.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源,而人类较易利

用的只占淡水总储量度0.3%，它主要包括（）A、河水、湖泊水、地下水B、陆地水、冰川、江河水C、江河水、淡水湖泊水、冰川D、江河水、淡水湖泊水、浅层地下水2.大气中的水蒸气，主要来自于（）A、湖泊水的蒸发B、江河水的蒸

发C、海洋水的蒸发D、植物的蒸腾作用DC3.目前人类活动可以对水循环施加影响的是（）A、全球大气的水汽输送B、全球大气的降水C、全球陆地地表径流输送D、局部地区的地表径流输送4.地球上的水是有限的，但直到现在我们还有可供利用的水，那么能使陆地上的水不断得到补充的原因是（）A、海上内

循环B、大洋循环C、内陆循环D、海陆间循环5.水循环需要动力，那么这个动力来自于（）A、地球B、太阳辐射C、雨D、海水6.仙人掌是墨西哥的国花，因为墨西哥沙漠较多。你认为仙人掌的根系特点是根系_________________。(发达或不发达；浅或深）DDB发达且深7.根据下图完成下面空格海

洋上空陆地上空海洋陆地CABDEF（1）海洋水通过B_______，形成大气水，大气水通过A_________重新落到海洋上，海洋上空的大气水通过C_____________到达陆地上空，再通过D__________落到陆地上，陆地上的水通过F_______或________流入海洋

中，也可以通过E________形成大气水。（2）地球上的水循环是指_______、陆地水和___________之间的相互转换和运动。蒸发降水水汽输送降水河流地下河蒸发海洋水大气水