《大气的压强》PPT课件 (6)-八年级上册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

第一课时大气压的存在与大小1.往直玻璃管里加红墨水,红墨水会流下吗?2.用手指堵住装有红墨水的直玻璃管的下端,红墨水会流下来吗?1.将硬塑料片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?请按要求开展小组合作,完成“覆杯”实验,仔细

观察现象并回答问题:2.将玻璃杯装满水,仍用硬塑料片盖往玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看见什么现象?1、空盒变瘪3、小试管的运动2、瓶中取袋一、大气压强的存在根据以上这些实验,你可以得出什么结论呢?大量现象表明,大气会向各个方向对

处于其中的物体产生力的作用。大气的压强简称大气压。1、带有挂钩的吸盘为什么能牢牢地贴在瓷砖表面?吸盘紧压在瓷砖表面时,挤出了里面的空气,吸盘就在外界大气压的作用下,牢牢地贴在瓷砖的表面。2、口服液是如何进入口中的?吸口服液

,使管内气体减少,气压减小,外界大气压把口服液压入口中。用空塑料瓶能取出蛋黄吗?挤压空瓶,使瓶内气体减少,气压减小,大气压把蛋黄压入瓶内。早在1654年,德国马德堡市市长格里克就在马德堡市公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽

气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开。马德堡半球实验证实了①大气压的存在②大气会产生很大的压强真空水银柱高度为760毫米说成:大气压为760毫米汞柱也可记作:760mmHg1643年

意大利科学家托里拆利通过实验得出来的。空盒气压计千帕厘米汞柱标准大气压:已经水银密度为13.6×103千克/立方米P=ρgh=13.6×103千克/立方米×9.8牛/千克×0.76米=1.01×105帕斯卡海拔与气压关系根据大气压与高度的关系,能否将图2-18所示的空

盒气压计改造成高度计?如果可以,那么高度计的指针沿顺时针方向转动时,表示所在的高度发生了怎样的变化?可以将空盒气压计改造成高度计。高度计沿顺时针转动时,气压越大,高度越小。升高降低1、下列现象中,不能说明大气压存在的是()(A)堵上茶壶盖上的小孔,茶壶里的水不容易被

倒出来(B)用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中(C)用抽气机抽出灯泡中的空气(D)医生提起针管里的活塞,使药液通过针头进入针管C2.某教室面积为60m2,在标准大气压下,气体对地面的压力有多大?这么大的大气压力,楼板怎么承受的住呢?(教室楼板的承重标准2500N/m2)相

当于多少头大象站在上面产生的压力?(已知一头成年的大象的质量约为8000Kg,g取10N/Kg)

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