《人体的激素调节》教案4-八年级上册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

人体的激素调节学生课前准备:课下收集糖尿病和大脖子病的资料。教师准备准备相关视频、动画;制作课件教材分析本节教学内容首先从学生青春期身体的变化入手,提出问题:为什么身体会发生这些变化?引出本节课题。引入实验和实验资源:(1)用甲状腺激素促进蝌蚪生长发育的对照实验;(2)切除和移植胰腺,结扎

胰管,注射胰岛素提取液治疗狗的糖尿病等实验。通过对实验现象及资料分析,讲明内分泌腺的概念,指出人体的内分泌腺主要有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺和性腺等。激素就是内分泌腺分泌的,直接进入血液循环,对人体的生长发育有着重要的调节作用的一种化学物质。教材举例说明了甲状腺激素、生长激素、胰岛素的生

理作用,指出当这些激素分泌过多或不足时,会对人体的正常生长发育造成不良的影响及引起相关的病症,并简单地介绍了预防糖尿病和地方性甲状腺肿的方法。教学目标学习目标【知识目标】1、举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、列举部分激素分泌异常时的表现,增强珍爱生命的意识。【能力目标】尝试模仿临床观察

、分析资料和对照实验等形式,体验研究激素功能的基本科学方法。【情感目标】关注社会,关心他人,养成良好的生活习惯。学习重点甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用;内分泌腺、激素概念。学习难点甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用;内分泌腺、激素概念。教学方法自主互助教学教学过程一、创设

情境,导入新课播放星光大道选拔赛中袖珍女朱洁的表演视频向学生提出问题:朱洁已经23岁了,而身高只有1.24米,那么同学们知道她患有什么病?是由于什么原因造成的吗?学生的答案各不相同。老师:好,就让我们带着这个问题来学习一下《人

体的激素调节》这部分知识。二、自主学习,合作探究自主学习一、内分泌腺与激素。学生小组自学课本P75—P76第一自然段,完成下列问题:1、什么叫外分泌腺?2、什么叫内分泌腺?3、人体的内分泌腺有哪几种?4、什么叫激素?人体的各种内分泌腺所分泌的激素分别

是什么?学生通过自学,对上述问题的答案以小组竞答的形式进行班内交流。合作探究一:让学生对下面的问题进行小组内合作探究。哪种腺体既属于内分泌腺又属于外分泌腺?学生通过思考、讨论后,组内达成统一答案,再在班内进行交流。对于学生不明白的地方教师及时进行精讲点拨。播放人体的主要内分泌腺动画,并完成该动画

上的任务,以加深对这部分知识理解和掌握。自主学习二、生长激素的调节作用。学生小组自学课本P76第二三自然段,完成下列问题:1、生长激素的作用是什么?2、生长激素异常时会出现怎样的病症?学生通过自学,对上述问题的答案以小组竞答的形式进行班内交流。教师

向学生展示侏儒症、巨人症、肢端肥大症的图片,让学生对生长激素分泌异常所出现的症状做进一步的了解。自主学习三、甲状腺激素的调节作用。学生小组自学课本P76分析与讨论——P77第二自然段,完成下列问题:1、

甲状腺激素的作用是什么?2、甲状腺激素异常时会出现怎样的症状?3、地方性甲状腺肿的原因及防治措施是什么?学生通过自学,对上述问题的答案以小组竞答的形式进行班内交流。播放含有甲状腺激素制剂饲料喂养蝌蚪的动画,加深对这部分知识的了解。合作探究二:让学生对下面

的问题进行小组内合作探究。1、为什么饲喂含甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙?2、手术摘除狗甲状腺的实验能说明什么问题?学生通过思考、讨论后,组内达成统一答案,再在班内进行交流。对于学生不明白的地方教师及时进行精讲点拨。教师向学生

展示呆小症、甲亢、地方性甲状腺肿的图片,让学生对甲状腺激素分泌异常所出现的症状做进一步的了解。自主学习四|胰岛素的调节作用。学生小组自学课本内容,完成下列问题?1、胰岛素的作用是什么?2、胰岛素分泌不足会出现怎样的症状?应怎样治疗?学生通过自学,对上述问题的答案以小

组竞答的形式进行班内交流。合作探究三、让学生对下面的问题进行小组内合作探究。治疗糖尿病为什么只能注射而不能口服胰岛素?学生通过思考、讨论后,组内达成统一答案,再在班内进行交流。对于学生不明白的地方教师及时进行精讲点拨。三、盘点收获让学生自己总结一下本节课所学的内容,说出通过本节课的学习

自己的收获,并写出本节课的知识结构。四、达标训练1.鱼、家兔和人一样,体内也含有多种内泌腺,在家兔的人工繁殖中常常取出鲤鱼的垂体研磨,注射入家兔体内。请你分析利用的是垂体中的哪种激素?()A.生长激素B.促甲状腺激素C.促肾上腺激素D

.促性腺激素2.近年来,在一些重大体育比赛中,个别运动员置体育道德于不顾,采用不正当的竞争手段,服用兴奋剂。下列物质中你认为最有可能是兴奋剂成分的是()。A.胰岛素B.生长激素C.雌性激素或雄性激素D.

甲状腺激素3.下列有关甲状腺激素功能的叙述,不正确的是()。A.促进生长发育B.提高神经系统的兴奋性C.促进新陈代射D.加速血糖合成糖元4.我国在预防地方性甲状腺肿工作中取得了很大的成就,重要措施之一是()。A.普及预防

知识B.手术治疗C.供应海产品D.食盐加碘5.某人近来常感到四肢乏力,不能正常上班,几次到医院检查,结果都是血糖偏高,尿edc时间/hab血糖含量/g·L-1中含糖。其症状形成的原因可能是A.胰岛素分泌不足B.食物中长期缺碘C.食用含糖食物过多D.胰岛素分泌过多6.下列四组腺体中,哪一组的分

泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的?()A.唾液腺、肠腺、垂体B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺C.甲状腺、胰岛、卵巢D.唾液腺、皮脂腺、垂体7.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是()A.胰岛素B

.甲状腺激素C.雌性激素D.雄性激素8.某成年演员身高只有80厘米,其原因是()A胰岛色素分泌不足B甲状腺激素分泌过多C幼年生长激素分泌不足D成年生长激素分泌不足9.人体内由内分泌腺分泌的,对身体有特殊作用的化学物质是()A.酶B

.维生素C.激素D.消化液10.下列各项中,属于激素调节的是()A食物误入气管引起剧烈咳嗽B强光射来时,迅速眨眼C看电影感动得落泪D男同学在青春期喉结突出五、拓展延伸1.在一些缺碘地区曾经流传着这样的说法:“一代肿,二代傻,三代、四代断根芽”。请用有关生物学

知识加以解释。2.在大型的体育比赛中,甲状腺激素作为一种兴奋剂被列为违禁药物,你知道这是为什么吗?

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