《电流与电压、电阻的关系》教案3-八年级上册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

《电流与电压、电阻的关系》教案长屿中学江云莉一、教学目标◆知识与技能①通过实验探究电流、电压和电阻的关系;②会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;③会使用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。◆过程和方法①通过探究过程,进一步体会科学探究方法;②体会用“

控制变量法”的研究方法研究物理规律的思路,学习用图像研究物理问题;③通过实验、分析和探索的过程,提高根据实验数据归纳物理规律的能力。◆情感态度与价值观①在收集、处理数据的过程中培养学生实事求是的科学态度;②通过

探究,揭示物理规律,使学生获得探索未知世界的乐趣;③重视学生对物理规律的客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。二、教学重点、难点学情分析:学生之前已经经历过完整的科学探究过程,因此本节课的教学思路和教学流程学生

不会感到陌生。本实验中要同时应用到电流表、电压表和滑动变阻器,并利用滑动变阻器来改变或稳定部分电路两端的电压,对学生动手能力有一定的要求;同时还要应用到控制变量法和图像法等研究方法,综合性强。教学重点:通过经历完

整的实验探究,认识电流、电压和电阻的关系。教学难点:运用控制变量法开展实验和对实验数据进行分析得到结论。三、教学活动【新课引入】1.同学们都使用过台灯,当我们调节台灯旋钮的时候,台灯的亮度会发生改变,这是为什么?学生观察并思考(这是生活中常见的现象,使学生感觉到物理来源于生活。)2.演示

:出示调光台灯开开关,并转动旋钮,让学生观察台灯亮度的变化。3.提出问题:灯泡逐渐变亮(或变暗),说明了通过灯泡的电流是怎样变化?学生回答:电流逐渐变大(或变小)【探究活动】1、要探究电路中电流、电压、电阻三个量之间的关系,

就必须知道电路中三个量的大小,如何知道三个量的大小呢?学生能在设计的电路中加入电流表和电压表,从而测出电阻两端的电压和通过该电阻的电流。设疑:如果用这样的电路来探究电路中电流、电压和电阻间的关系是否有缺陷?如果有,缺陷在哪儿?你认为该怎么办?学生从以往科

学实验经验的基础上知道,这样的电路只能获得一组实验数据,得到的实验结论是不科学的,需要有多组数据。因此需要改变电路中的电流和电压,从而想到使用滑动变阻器。用滑动变阻器改变电流和电压,获得多组数据,可防止实验的偶然性,实验结论更加可靠

,具有普遍性。2、电路中有三个量,如何研究它们之间的关系?控制变量法,即研究电流与电压、电阻之间的关系,是通过保持其中一个量不变,看电流与另一个量之间的关系。在研究电流与电压关系时,保持电阻不变,通过改变电压,观察电流是如何变化的。在研究电流与

电阻关系时,保持电压不变,通过改变电阻,观察电流是如何变化的。3、请你根据实验需要记录的数据设计一个记录数据的表格1)、保持电阻不变,改变电压,研究电流和电压的关系学生分组探究,不同的组别分别所用电阻为5欧、10欧

、20欧进行探究。把不同组别的数据收集起来,一起展示给学生,由学生对实验数据进行分析、讨论总结、归纳出实验结论。实验结论1、电阻不变时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比。2)、保持电压不变,改变电阻,研究电流和电阻的关系实验次数电压U/V电阻R/Ω电流I/A学生分组探究,在保持电压相同时

,分别用电阻为5欧、10欧、20欧进行探究。把不同组别的数据收集起来,一起展示给学生,由学生对实验数据进行分析、讨论总结、归纳出实验结论。实验结论2、电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。【交流探究成果】请你综合上述两个结论,用一段话来概括一段电路中电流、电压和电阻的关系。欧姆定律:

导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。说明:在欧姆定律中的两处用到“这段导体”,这两个这段导体却是指同一导体而言,即电流、电压、电阻对应同一导体,而且具有同时性。【学以致用

】例1、:一个电灯泡工作时的灯丝电阻是484Ω,如果电灯两端的电压是220V,求灯丝中通过的电流大小。例2、一个电热水器工作时电热丝的电阻是44欧,通过的电流是5安,求电热水器工作时两端的电压。例3、一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源上,用电压表测得定值电阻两端的电压是6伏,又用电流表

测得通过定值电阻的电流是0.3安,求这个定值电阻的阻值。【作业】1、如何测量一个定值电阻的阻值?请你用学过的知识和仪器,画出测量的电路图,列出所需器材,写出测量步骤。2、科学作业本探究电流和电压、电阻的关系(学案)班级____________

姓名____________设计实验方案:保持_________不变,研究电流与_________之间的关系。保持_________不变,研究电流与_________之间的关系。完善实验电路图收集实验数据:实验一:研究电路中电阻不变时,电流与电压的关系结论:____________

_____________________________(提示:表格中电流与电压的数据有什么关系)实验二:研究电路中电压不变时,电流与电阻的关系次数电压U/V电阻R/Ω电流I/A125210320结论:____________________________________

_____(提示:表格中电流与电阻的数据有什么关系)得出结论:____________________________________________________________________应用:一个电热水器工作时电热丝的电阻是22欧,通过的电流是10安,求电热水器工作时两端

的电压。提示:(1)画电路图(2)写出计算的一般步骤次数定值电阻R/Ω电压U/V电流I/A15121.532A

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