【文档说明】3.2《力的存在》PPT课件 (2)-七年级下册科学浙教版.ppt，共(29)页，4.530 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-43118.html

以下为本文档部分文字说明：

中国力量感受力的存在：同学们，用双手举起椅子，感受下手对椅子的力。3.2力的存在（一）人推轮椅压路机压路面磁铁吸螺钉人推轮椅压路机压路面磁铁吸引铁钉物体作用物体推力压力吸引力力力：物体对物体的作用1、一个力涉及几个物体？2、力的作用方式

还有哪些？3、一定要接触才会存在力吗？4、接触的物体一定存在力吗？举出生活中常见力的例子物体一旦受到了力的作用，物体会不会发生变化呢？利用橡皮筋、矿泉水瓶、钢尺，分别给这些物体施加力的作用，观察它们会有什么变化？（实验并记录任务一）任务一：探究力的作用效果1、对橡皮筋、矿泉水瓶、钢尺

等物体施加力的作用，你观察到的现象是，得出的结论：力能改变。物体的形状物体的形状发生变化力能使坚硬的物体也发生形变吗？手握锥形瓶，手对瓶子有压力，瓶子的形状有改变吗？力的作用效果之一：力能改变物体的形状力除了能改变物体的形状之外，还有其它作用效果吗？利用桌上

的小车，给小车施加各种力的作用，看看小车会有什么变化？（观察老师演示，思考并记录）（1）给静止的小车一个向前的推力，小车会从静止变为。（小车的速度从无到）（2）给运动较慢的小车一个向前的推力，小车的运动由变。（小车的速度由变）（3）给运动

的小车一个向下的压力，小车运动会甚至。（小车的速度由变）运动有慢快小大变慢大小静止（4）给运动的小车一个向后的拉力：小车运动变化：可能A：小车由运动变为。（小车的速度由变）可能B：小车的运动由快变。（小车的速度由变）可能C：小车的运动由向前变为。（小车的运动发生改变）（5）给运动的小车侧面的

推力，小车的运动会改变静止无有慢大小向后方向方向科学上，把物体速度大小和运动方向称为运动状态力能改变物体的运动状态力的作用效果之二：只要物体受到力的作用，在物体上就会表现出力的作用效果(形变或运动状态改变）反之，只要物体上出现力的作用效果（形变或运动状态改变），则物体一定是受到了力

的作用。例：下列物体运动状态是否发生变化1、正从树上落下的苹果2、腾空而起的火箭3、在平直公路上匀速运动的汽车4、在盘山公路上匀速行驶的汽车5、水平抛出的篮球成一条弧线落回地面6、在地上滚动的足球越滚越慢想一想：下图中的树和人脸是否受到力的作用？足球为什

么也变形？1.图中两只气球不同颜色的气球，进行如下操作，观察两个气球发生的变化B.绿球不动，红球压向绿球探究：物体间力的作用是相互的吗？C.红球不动，绿球压向红球A.两球同时向中间压探究：物体间力的作用是相互的吗？物体间力的作用是。相互的一个物体对另

一个物体施加力的作用时，另一个物体同时对这个物体也有力的作用。这两个力叫做：相互作用力也称为作用力和反作用力，所以力总是成对出现。这两个力的作用方向有什么关系？请用力的知识解释问：足球撞击人脸，为什么足球也变扁了？答：足球撞击人脸

时，足球对人脸有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，人脸同时对足球也有力的作用，所以足球也变扁了气球导弹向前推力来自哪里？答：气球向后喷出空气，气球对空气有向后的推力，因为物体间力的作用是相互的，空气同时对气球有向

前的推力，所以气球能向前飞去。导弹向后喷燃气，给燃气一个向后的力，由于力的作用是相互的，燃气就给导弹一个向前的力，这个力使导弹向前飞行。举例子：生活中的相互作用力作用效果物体对物体的作用力形变改变运动状态改变速度大小改变运动方向力的作用是相互的知识回顾你会解

释吗？完成任务三：第1题汽车撞柱子，为什么反而自己受损？答：汽车撞柱子，汽车队柱子有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，柱子同时对汽车也有力的作用，所以汽车受损基础与巩固1、狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生

了改变。2、短跑运动员起跑瞬间会用脚用力蹬助跑器，脚对助跑器施力的同时，运动员也受到了对的作用力，说明物体间力的作用是3、俗话说：“一个巴掌拍不响”，这是因为（）A.一个巴掌的力太小B.人不会只有一个巴掌C.要产生力的作用要有两个物体D.只

有一个物体也可以产生力的作用形变运动状态助跑器脚相互的C基础与巩固4、在下列现象中，不属于力产生的效果是（）A.足球在草地上越滚越慢B.用力压弹簧，弹簧压缩了C.用力拉弓，弓被张开D.冰块在光滑的水平面上做匀速直线运动D5、下列

事例中，不能说明力的作用是相互的是（）A.机场附近不能有鸟巢，因为起飞或降落的飞机撞上鸟，飞机会被鸟撞出洞B.把鸡蛋往碗沿一磕，蛋壳破了C.物体受到力的作用时会发生形变或改变物体的运动方向D.把篮球掷到墙上，篮球被反弹回来C1、人用桨向后划水，皮划艇反而前进了，是谁给了皮划艇前进

的力？（把桨和皮划艇看成一个整体）（）A、地球B、湖水C、桨D、手拓展与提升B