《机械运动》(第1课时)PPT课件-七年级下册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

第二节机械运动研究的物体的空间位置发生了变化空间位置研究的物体的空间位置未发生变化是运动的是静止的女孩和司机研究的对象是小华女同学认为:小华是运动的司机认为:小华地面位置改变相对于小华是静止的小华汽车位置不变相对于是判断的标准起到了参照的作用,我们称之为参照物判

断物体运动和静止的方法:1、明确研究对象有变化是运动的无变化是静止的运动和静止的相对性,是相对于参照物而言的。3、拿研究对象与参照物进行相对位置对比2、确定参照物参照物选择不同,同一物体的运动与静止情况可能不同。参照物的选

择是任意的,但我们一般选择地面或地面上静止不动的物体作为参照物.下面两种情况,各是以哪个物体为参照物,研究哪个物体的运动?(1)飞机起飞了.(2)高速飞机俯冲飞行时,看到地面快速向他扑来.生活中的一些描述:前后桌四人为一组,讨论设计一个关于“运动和静止”的场景,两

名同学到前面表演,一名同学进行解说,说明运动与静止的相对性。设计并表演提醒:解说要以规范的表达进行。描述的方法是:“以A为参照物B是运动或静止的。”或描述为“B相对于A是运动或静止的。”趣闻轶事中的“运动与静止”两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。小小竹排

江中游,巍巍青山两岸走。诗歌中的“运动与静止”1.太阳东升西落,这是以什么为参照物?2.同步卫星天体中的运动和静止科技中的“运动与静止”接力赛技巧揭秘回顾本节课的内容通过本节课的学习,从运动和静止的相对性角度考虑,对你在

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