【文档说明】《物理性质与化学性质》作业-七年级上册科学浙教版.doc，共(2)页，40.000 KB，由小喜鸽上传

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七年级校本作业重要资料注意保存4.8物理性质与化学性质编号：81班级姓名学号★基础与巩固1、下列爆炸属于物理变化的是（）A、汽车轮胎爆炸B、面粉爆炸C、火药爆炸D、煤气爆炸2、下列是日常生活中常发生的一

些变化，其中都属于化学变化的一组是（）A、水受热沸腾，酒精燃烧B、汽油挥发，动物的呼吸作用C、剩饭变馊，动物的呼吸作用D、玻璃破碎，铁锅生锈3、物理变化和化学变化的根本区别是（）A、变化时物质的形状是否改变B、变化时是否生成新的物质C、变化时是否有光和热产生D、

变化时物质的状态是否改变4、下列不属于物理性质的是（）A、米醋的醋味B、铝的延展性C、铁可以生锈D、金的黄色5、下列属于酒精的化学性质的是（）A、常温下为无色液体B、酒精易挥发C、酒精易燃烧D、酒精有刺激

性气味6、铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列性质与这些用途无关的是（）A、不易生锈B、导电性好C、密度小D、强度高7、下列变化中，有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同，它

是（）A．纸张的燃烧B．糯米酿甜酒C．炸药的爆炸D．湿衣服晾干8、米饭在嘴里慢慢地细嚼会感觉有甜味产生，这是因为米饭中的淀粉跟口中的消化液作用生成了麦芽糖。在上述过程中，所发生的变化是（）A．只有化学变化，没有物理变化Ｂ．只有物理变化，没有化学变化Ｃ．既有化学变化，也有物理变化Ｄ．无法确定9

、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是A.只要功夫深,铁杵磨成针B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.野火烧不尽,春风吹又生D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏10、下列关于物质的叙

述中，分别表现了物质的物理性质还是化学性质？(1）铝有延展性，能被加工制成炊具。(2）在标准大气压下，水的沸点是100℃。(3）蜡烛能燃烧。11.我们把在变化中生成了其他物质的变化叫，没有生成其他物质的变化叫。物质只能在

化学变化中表现的性质称为。不需要发生化学变化就能表现的性质叫。七年级校本作业重要资料注意保存★拓展与提高12、阅读材料，回答问题。水是一种无色、无味、透明的液体，在4℃时它的密度是1克/立方厘米，在1个标准大气压下，0℃时水开始结冰，在

100℃时水沸腾变成气体。水在直流电作用下可以分解生成氢气和氧气，水还能和二氧化碳气体反应生成碳酸。水可以供人类饮用、洗澡、洗衣。请你从上述材料中找出水的物理性质、化学性质和用途，分别填入下面的空格中（各写出一点

即可）。（1）水的物理性质：；（2）水的化学性质：；（3）水的用途：。13、“变废为宝、资源循环、持续发展”是科学家在当今环境问题上的最新构想之一。例如：燃料燃烧产物燃料②太阳能或生物①燃烧，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中的两个转化过

程（）A、均为物理变化B、①为物理变化，②为化学变化C、均为化学变化D、①为化学变化，②为物理变化14、有2瓶无色液体，分别是水和酒精，请你根据它们不同的物理性质和化学性质，写出区分水和酒精的两种方法。（1）；（2）。15、蜡烛的主要原料是石蜡，易熔化，密度比水小，

难溶于水。我们看到的蜡烛燃烧并不是石蜡固体的燃烧，而是点火装置将棉芯点燃，放出的热量使石蜡固体熔化，再汽化，生成石蜡蒸气，石蜡蒸气是可燃的。燃烧时，其产物是二氧化碳和水。如图，为著名的“母子火焰”实验，根据题目所给的信息，回答以下问题：（1）在另一端管口点燃，也有火焰产生。由此可知

:蜡烛燃烧产生的火焰是由_______(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。这种气体是______；（2）在“母子火焰实验”这个过程中，体现了蜡烛物理变化的有______、_，这与蜡烛的____、___较低有

关，这种性质属于_______（填“物理性质”、“化学性质”）；体现的化学变化有_______，这与蜡烛_______性有关，这种性质属于_______。（填“物理性质”、“化学性质”）物质“熔点”/℃“沸点”/℃石蜡50～70300～

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