4.2《质量的测量》公开课PPT课件-七年级上册科学浙教版

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以下为本文档部分文字说明:

团结和谐宽容大气质量的测量日常生活中测物体质量的仪器有哪些呢?团结和谐宽容大气质量的测量杆秤案秤磅秤电子秤体重秤电子秤团结和谐宽容大气质量的测量讨论导学案的1~2题,要求如下:☞合作学习(一)知识目标:1)

了解托盘天平的主要结构;2)知道托盘天平的使用方法。1合作学习:1)组长按师徒结对的形式分配好对学;2)两个同学互相提问,最好脱离书本回答问题。2评价标准:指定同学来回答问题,按答题情况进行评分3讨论时间:3分钟4团结和谐宽容大气质量的测量☞第

一问:1.实验室中用什么仪器来测物体的质量?并写出它的主要结构。物理天平托盘天平团结和谐宽容大气质量的测量小贴士2:12345678910底座游码平衡螺母左盘分度盘指针右盘横梁标尺砝码及砝码盒镊子☞托盘天平的主要结构:团结和谐宽容大气质量的测量☞第二问:托

盘天平的使用方法团结和谐宽容大气质量的测量讨论导学案第3题,要求如下:☞合作学习(二)技能目标:培养学生实验操作的能力1合作学习:进行实验操作,并提出你们的问题2评价标准:举手回答,按问题的质量做出相应的评价。3讨论时间:8分钟4团结和谐宽容大气质量的测量在实验操作

的过程中,提出你们的困惑。团结和谐宽容大气质量的测量平衡螺母的调节甲图乙图左偏右调右偏左调团结和谐宽容大气质量的测量☞托盘天平的使用方法(1)放水平:把天平放在水平台上(2)调平衡:用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处。调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度

盘中线处,此时横梁平衡。团结和谐宽容大气质量的测量(3)称量:将被测量的物体放在左盘,估计被测物体的质量后,用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的砝码,并适当移动标尺上游码的位置,直到横梁恢复平衡。(4)读数:天平平衡时,左

盘被测物体的质量等于右盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。(5)整理:测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒。☞托盘天平的使用方法团结和谐宽容大气质量的测量4.在一次测量中,小明错把被测物体置于已调好的托盘天平的右盘,砝码置于天平的左盘,并移动游码,天平平衡时,左盘砝码的质量是3

0克,游码的读数是2.4克,则被测物体的实际质量是()m左盘=m右盘+m游码m物=m砝码+m游码正确称量:左物右码左码右物错误称量:m砝码=m物+m游码☞问题四:27.6克团结和谐宽容大气质量的测量(1)用手

直接拿砝码;(2)砝码与被称物体在盘中位置放反;(3)标尺上的游码未放置到零位置。1.观察如图天平的使用,操作错误有哪些,写两条。团结和谐宽容大气质量的测量☞问题五:想一想5.如何称取5克食盐?(1)放在水平面上,调

节天平平衡。(2)称量时在两托盘上各放一张大小相同的纸片,在右盘先放5克砝码,然后用钥匙向左盘添加食盐,直到天平平衡。团结和谐宽容大气质量的测量想一想6.你能用天平测出一枚大头针的质量吗?☞问题六:团结和谐宽容大气质量的测量1.质量的测量---天平的使用。2.观察----放---

-调----测量----读数

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