《质量的测量》PPT课件-七年级上册科学浙教版

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【文档说明】《质量的测量》PPT课件-七年级上册科学浙教版.pptx,共(34)页,3.769 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

当我们去买水果时,售货员要将水果放在秤上称一称。你知道售货员是用什么量来反映所称水果的多少吗?第二节质量的测量不同物体含有的物质有多有少,一个大苹果含有的物质肯定要比一个小苹果多。一杯水比一滴水含有的物质要多。大铁钉比小铁钉含有的物质多。┅┅物体含有物质的多少

用质量表示(符号m)。一、质量和质量的单位质量的常用单位是千克(符号为kg)。物体的质量较小时,可以用克(符号为g)或毫克(符号为mg)作单位。物体的质量很大时,可以用吨(符号为t)作单位。1吨=1000千克1千克=1000克1克=1000毫克保存于巴黎国际计量局内的国际千克原器4人小组活动

我的质量为__________千克,组里同学质量最大是_______千克,最小的是__________千克。组内同学平均质量为_______千克。例1、单位换算大象的质量为6.0×103千克=____吨=_____克=______毫克地球的质量为6.0×1024

千克=_____克=________吨66×1066×1096×10276×1021练习、单位换算5.8吨=千克=克800毫克=克=千克580058000000.80.00085.8吨=______千克=______克800毫克=____克=_______千克5.8×1

035.8×1060.80.8×10-3在下列数字的后面填上恰当的单位或数字:1、一滴水的质量约为100_____=____克;2、1升水的质量约为1千克,1毫升水的质量为1____,1米3水的质量为1__

___;3、一汽车煤的质量约为4吨=_____千克;4一只苹果质量约150____,合______千克;5一只鸡蛋质量约50_____;6一中学生的身体质量约50_____=_____克;毫克0.1克吨4000克0.15克千克50000电子胰岛素蜂鸟人蓝鲸地球银河系-31~10-23~10-2

~10~105~1024~1041~10一盒太空食品从地球上带到太空中时位置变了,但它所含物质的多少没有变,质量也就不变。同样,铁锭被轧钢机轧成铁板,形状改变了,但它所含物质的多少没有变,质量也不会变。一块冰温度升高,直到熔化成

水后,其温度和状态变了,但它所含物质的多少没有变,质量也不会变。质量是物体的属性,它不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变。砝码镊子二、实验室测量质量的仪器--天平1、托盘天平的结构底座右盘分度盘指针平衡螺母游码横梁标尺左盘铭牌托盘天平的正确使用1、称量前观察:

称量范围最小刻度1.调平。把天平放在水平面上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。调节横梁两端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线,这时横梁平衡。2.称量。把被测物体放在左盘,估计物体的质量,用镊子向右盘逐个加减砝码,先试加质量大的砝码,若偏大则改为小一档,再调节游

码在横梁标尺上的位置,直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值,就等于被测物体的质量。3.归原。称量完毕(注意游码归零),用镊子码逐个放回砝码盒内。使用天平的注意问题1、被测物体的质量不能超过天平的称量范围,否则会损坏刀口,使天平测量不准确。2、取放物品、添加

砝码要轻拿轻放,不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘中。3、要十分爱护砝码,只允许用镊子夹取,不准用手拿。砝码只能放在砝码盒中或天平中,不要随意乱放,更不能磕磕碰碰。4、已经调好的天平挪动了位置,必须重新调整后方可使用。例1、关于物体的质量,下列说法正确的是()A、

1克的铁比1克的棉花质量大B、一块冰完全熔化成水,它的质量减小了C、用粉在黑板上写字,手中的粉体积变小了,它的质量变小D、一个罐头被宇航员带到国际空间站,罐头的质量变小C例2、调节托盘天平时,发现指针在分度盘中线的右侧,此时应是()A、天平已坏,法继续调

节B、将横梁右侧螺母向右移C、将横梁右侧螺母向左移D、以上方法都不行C右偏左调横梁右侧螺母应向内移还是向外移?例3:用托盘天平按正确的使用方法测量物体的质量时,如图所示,则被测物体的质量为________。20克10克012345克游码读数看左边32.4克例4

:你能用托盘大平称出质量是50克的酒精吗?说明称量的方法。分析:液体是装在烧杯里的,测量液体的质量比测量固体质量麻烦。先要测出空烧杯的质量,再测出杯和酒精的总质量,相减就得出酒精的质量了。(想一想:为什么不能先测杯和酒精的总质量,再测空杯的质量呢

?这样做有什么不好?)答案:测量的操作步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,并调节平衡;(2)把空烧杯放在天平左盘上测出烧杯的质量;(3)在右盘中再加50克砝码;(4)往左盘的烧杯中缓慢地倒入酒精,直至天平横梁再次平衡;(5)取下盛有酒

精的烧杯,砝码放回盒中。物体所含物质的多少叫质量。二、物体的质量1、定义一、物体和物质的区别2、质量的单位(1)国际制单位:千克(kg)(2)其他常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)3、质量是物体的一个基本属性4、质量的测量托盘天平例1、关于

物体的质量,下列说法正确的是()A、1克的铁比1克的棉花质量大B、一块冰完全熔化成水,它的质量减小了C、用粉在黑板上写字,手中的粉体积变小了,它的质量变小D、一个罐头被宇航员带到国际空间站,罐头的质量变小C例2、调节托盘天平时,发现指针在分度盘中线的右侧,此时应是()A、天平已坏,法继续

调节B、将横梁右侧螺母向右移C、将横梁右侧螺母向左移D、以上方法都不行C右偏左调横梁右侧螺母应向内移还是向外移?例3:用托盘天平按正确的使用方法测量物体的质量时,如图所示,则被测物体的质量为______

__。20克10克012345克游码读数看左边32.4克例4:你能用托盘大平称出质量是50克的酒精吗?说明称量的方法。分析:液体是装在烧杯里的,测量液体的质量比测量固体质量麻烦。先要测出空烧杯的质量,再测出杯和酒精的总质

量,相减就得出酒精的质量了。(想一想:为什么不能先测杯和酒精的总质量,再测空杯的质量呢?这样做有什么不好?)答案:测量的操作步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,并调节平衡;(2)把空烧杯放在天平左盘上测出烧杯的质量;(3)在右盘中再加50克砝码;(4)往左盘的烧杯中缓慢地

倒入酒精,直至天平横梁再次平衡;(5)取下盛有酒精的烧杯,砝码放回盒中。1、称物体的质量时,在右盘中放入100克的砝码,发现天平指针指向中央刻度线的左侧,这时可判断物体的质量100克(填“大于”、“等于”或

“小于”),要使天平平衡,应。2、若游码未在零刻度处就将天平的横梁调节平衡,这样称物体的质量所得的数据比物体的真实值。A.大些B.小些C.相等D.无法判断大于添加砝码或向右移动游码A练习与思考3、若天平的横梁未调节平衡,指针指在刻度盘的中央刻度的左侧,这样称物体的质量所得的数据比物体的

真实值。A.大些B.小些C.相等D.无法判断A4、你能用托盘大平称出质量是10克的食盐吗?说说称量的方法。①调节天平平衡②在天平左右两盘各放一张相同的纸;③在右盘放砝码10克,在左盘加减食盐至天平平衡,所得食盐

质量是10克。④整理器材如何测量一定质量的化学药品5、你能称出50克水吗?①调节天平平衡②用天平测出干烧杯的质量为m1;③在右盘再加50克砝码,往烧杯中慢慢倒入水至天平平衡;接近平衡时用滴管滴加④烧杯内水的质量为50克;⑤整理器材6、用天平能直接测一枚回形针的质量吗?调节天平后,

测出50枚回形针的总质量m,每一枚回形针的质量为m501对于质量较少的物体,如:大头针、图钉等可用聚小成多的方法。想一想:你能用天平测一盒回形针中有多少枚回形针?5、若游码没有放在零刻度线处,就调节天平平衡,用这样的天平测

量物体的质量,所得到的结果比物体的实际质量--------------------()A.偏大B.偏小C.相等D.无法判断6、用天平称物体的质量,称取10克食盐时的正确操作顺序是(已预先垫好纸片)------()A.先在左盘

加食盐,再在右盘加减的砝码B.先加约10克食盐,再加10克的砝码,后加减食盐C.先在右盘加10克砝码,再往左盘加食盐至天平平衡D.以上方法都可以CA7、某同学使用天平称量质量整个实验过程,出现如图所示的情况。请你写出可能出现这种情况原因或过程和调节的具体

措施?例如:他在调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示的情况:应该调节横梁螺母向左移。他在测量物体的质量时,出现出现如图所示的情况应减少砝码并向左移动游码他在测量一定质量的化学药品时,出现出现如图所示的情况应该向左盘加药品

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