【文档说明】2.1《走进科学实验室》教案-七年级上册科学浙教版.docx，共(4)页，287.298 KB，由小喜鸽上传

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1.2走进科学实验室教学设计第2节走进科学实验室【教学目标】情感态度与价值观：通过实际例子体会观察的局限性，需要借助仪器重点：1.认识常见的仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。2.理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。难点：

理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性过程方法：掌握实验的基本方法教学准备试管；烧杯；酒精灯；托盘天平；量筒；试管夹；胶头滴管；玻璃棒。【教学过程】一、设问导入在实验室中，我们经常要用到一些仪器和工具来帮助我们做

出准确的判断。下面就让我们来了解科学实验中常用的仪器和工具。21世纪教育网版权所有二．实验室里的仪器教师：利用课本P8的图，介绍仪器的名称、用途，并演示其正确使用方法。试管架：放置试管等的仪器。试管：少量物质反应时用的容器。试管夹：夹持试管等。酒精灯：使物质加热的工具。药匙：取少量粉末状

(或小颗粒状)药品的工具。停表：测量时间的仪器。天平和砝码：测量物体质量的仪器。电流表：测量电路中的电流的仪器。电压表：测量电路中电压的仪器显微镜：观察微小的物体。天文望远镜用于观测遥远的星体。强调一点：虽然说各种工具和仪器是可以帮助我们做出准

确的判断，但是每一工具和仪器都有它自己的使用规则和注意事项，因此，同学们在使用时一定要按照要求进行规范操作。同时，随着科技的发展，各种测量仪器的精度和准确度都在不断地提高。21教育网二．实验室的安全教师讲述：同学们到实验室做实验时，一定要按照实验室的安

全准则来进行实验操作，以免发生实验事故。1．实验室的安全守则1.2走进科学实验室教学设计（1）检查实验所需的药品、仪器是否齐全。没有经教师允许，绝对不允许随意碰药品以及混合化学物品，以免发生意外事故。21cnjy.com（2

）不能用湿手接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。（3）取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品不要品尝药品不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用招气入鼻法）。（4）用剩的药品要做到“三不一要”：不能放回原瓶不能随意丢弃不能带出实验室将用剩下的药

品放入指定的容器内三．化学药品的取用（1）固体药品的取用：1、取用块状或条状固体用镊子（块状固体如何放入试管？）方法：将试管横放，用镊子夹取块状固体，放入试管口，再缓缓竖立试管，使其缓缓滑到试管底部。２、颗粒状或粉末状药品固体用药匙或纸（粉末状固体如何放

入试管？）（2）液体药品的取用1、取下瓶塞，倒放在桌面上；2、右手拿试剂瓶，瓶上标签对着手心，否则会污染标签；3、左手拿试管，试剂瓶口紧挨着试管口；4、取用后，及时塞好瓶塞，将试剂瓶标签朝外放回原处。

1.2走进科学实验室教学设计三．意外事故的紧急处理(1)酒精及有机物燃烧，小面积着火，应迅速用湿抹布盖灭(2)若不慎烫伤，用大量的冷水冲洗受伤处(3)若被一般的化学物质灼伤，用缓缓流水冲洗一分钟以上（4）如被浓硫酸灼伤，先用干抹

布擦干，之后用大量冷水冲洗（5）如果意外伤害比较严重，要通知老师。如果实验室发生火灾，要打火警（电话119）四．常用的仪器使用注意事项1、试管用途：用于少量的试剂的反应。使用方法和注意事项：①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。②加热时,管口不要对着别人或自己③试管可以加热,加热时要

用试管夹夹住④加热时，要先预热，以免破裂。2、酒精灯用途：实验用于加热的仪器。从上到下分别是：外焰（温度最高）、内焰、焰心（温度最低）使用方法和注意事项：①酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多，使用前要先检查。②酒精灯点燃要用火柴，绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯③加热时要

用酒精灯的外焰。1.2走进科学实验室教学设计④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹5如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭3、胶头滴管注意事项：（1）将胶头滴管竖直悬于,试管口的正上方。（2）不能将试管倾斜滴加。（3）不能伸入试管内。（4）不能接触容器内壁。（5）在使用过程中不能平放或

倒放。（6）试剂瓶上的滴管不需要洗涤，要专管专用，不能张冠李戴。（7）常识：20滴水的体积约为1ml。板书设计1、2走进科学实验室一、观察和实验是进行科学研究最重要的方法。二、实验室里的仪器：试管架、试管、试管夹、酒精灯、药匙、玻璃棒、停表、电压表、电流表、天平和砝码、显微镜三、实验室里应

注意的事项以及意外事故的紧急处理