人教版八年级数学上册 作业本 《课题学习 最短路径问题》(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

13.4课题学习最短路径问题1.如图,已知∠MON=40°,P为∠MON内一定点,OM上有一点A,ON上有一点B,当△PAB的周长取最小值时,∠APB的度数是()A.40°B.100°C.140°D.50°2.如图所示,四边形EFGH是一个矩形的台球桌面,有

黑白两球分别位于A,B两点,试说明怎样撞击B,才能使白球先撞击台球桌边EF,反弹后又能击中黑球A?3.如图,点A,B在直线m的同侧,点B′是点B关于m的对称点,AB′交m于点P.(1)AB′与AP+BP相等吗?为什么?(2)在m上再取一点N,并连接AN与BN,比较AN+B

N与AP+BP的大小,并说明理由.4.如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,使从A到B的路径AMMNNB最短的是(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直)()ABCD5.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB

上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,求∠AOB的度数.6.如图,等边△ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是()A.4B.32C.2D.2+3参考答案【

归类探究】例1略例2略【当堂测评】1.B2.D3.略【分层作业】1.B2.略3.(1)AB′=AP+BP,理由略;(2)AN+BN>AP+BP,理由略.4.D5.∠AOB=30°6.A

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