【文档说明】《噪声》PPT课件-八年级下册科学华师大版.ppt，共(33)页，2.361 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

Copyright2004-2015版权所有盗版必究1、声音是怎样产生的？2、声音是怎样传播的？3、声音的基本要素是什么？4、超声波和次声波的特点是什么？我们知道次声波是人耳听不到的，太强的次声波可能会对人造成伤害，但是不是

人耳能听到的声音对人体就一定无害了呢？Copyright2004-2015版权所有盗版必究Copyright2004-2015版权所有盗版必究生活中，我们常会感觉到：有的声音听起来很舒服，令人愉快；而有些声音听起来刺耳或使人烦燥不安。我们把

那些令人愉快的、优美动听的声音称为乐音；而刺耳难听、令人不舒服的声音称为噪声。Copyright2004-2015版权所有盗版必究一、噪声噪声：在学习、工作和生活中，那些令人厌烦的、刺耳难听的声音称为噪声。Copyright2004-2015版权所有盗版必究说

一说：你在学习生活中肯定也遭遇过噪声的干扰，你有没有观察过这些噪声的可能来源？Copyright2004-2015版权所有盗版必究二、噪声的来源1、工业噪声：工厂中的机器等发出的声音；2、交通噪声：汽车、摩托车等发出的声音；3、建筑噪声：工地作业时各种设备等发出的声音；4

、生活噪声：嘈杂声、摇滚乐、鞭炮声等声音；5、自然噪声：打雷等声音；Copyright2004-2015版权所有盗版必究噪声的振幅变化很大，一般是无规律的。噪声对人的危害较大，被称为“隐性杀手”。乐音的波形与噪声的波形比较Copyright2004-2015版权所有盗版必究Copyri

ght2004-2015版权所有盗版必究议一议:噪声会不会对人体有害?三、噪声的危害1、短时间的噪声会使人心烦意乱，妨碍工作和休息；2、长时间的噪声会引起听力下降，造成听力损伤；3、长时间的噪声会使人头痛、头昏、神经衰弱、消化不良等，还可能诱发心脏病、高血压等疾病。噪声危

害Copyright2004-2015版权所有盗版必究噪声有害标志Copyright2004-2015版权所有盗版必究噪声Copyright2004-2015版权所有盗版必究四、减小噪声的途径活动：说一说，当你处于噪声环境中时，为了减少噪声对自己的影响，你一般会怎么做？

或者看见别人怎么做的？自己常用的方法：迅速逃离噪声源、用手捂住耳朵、禁止噪声源发出噪声、带耳罩、用被子或衣服包裹、耳朵里塞棉花、关闭门窗„„；其他相关方法：城市小区禁止鸣喇叭、晚上音乐放得轻一些、路边种树、屋边种树、高速公路边

树隔音板、电影院天花板和墙壁做成凹凸不平、手枪有消声器„„；Copyright2004-2015版权所有盗版必究这么多的办法中，手枪装消音器、城市小区内禁止鸣喇叭、音乐放得轻一些等，都是设法在噪声源处使噪声尽量小一些，这种方法属于在噪声源处减小噪声。1、在

噪声源处减弱噪声具体的方法：禁止鸣喇叭；安装消声器；不高声喧哗；音乐、电视放得轻些；改造噪声较大的机器；„„Copyright2004-2015版权所有盗版必究手机消音器Copyright2004-2015版权所有盗版必究摩托车消音器Copyright2004-2

015版权所有盗版必究Copyright2004-2015版权所有盗版必究逃离噪声源；关闭门窗；在路边设隔音板；在路边、屋边种树；电影院的天花板和墙壁采用吸音材料；……这些方法都属于在噪声传播途中减弱噪声；2、在噪声传播途中减弱噪声远离噪

声源设置屏障吸收部分噪声Copyright2004-2015版权所有盗版必究高速公路上的隔音板Copyright2004-2015版权所有盗版必究采用吸音材料的墙面Copyright2004-2015版权所有盗版必究室内

隔音墙壁和吸音地毯Copyright2004-2015版权所有盗版必究吸音天花板Copyright2004-2015版权所有盗版必究用手捂住耳朵；用被子、衣服包裹；耳朵里塞棉花；佩戴耳罩；……这些方法都属于在接收噪声处减弱噪声，以达到保护耳的目的；3、在人耳处减弱噪

声Copyright2004-2015版权所有盗版必究头盔式防噪音耳罩Copyright2004-2015版权所有盗版必究防噪声耳塞Copyright2004-2015版权所有盗版必究•噪声发电•噪声制冷•噪声除尘•噪声除草•"噪音弹"，能在爆炸

间释放出大量噪音波，麻痹人的中枢神经系统，使人暂时昏迷，该弹可用于对付恐怖分子，特别是劫机犯等.视频：噪声的利用五、应用噪声服务生活Copyright2004-2015版权所有盗版必究一、噪声乐音：令人愉快的、优美悦

耳的声音；噪声：令人厌烦的、刺耳难听的声音；二、噪声的危害噪声对人的危害较大；控制噪声污染被列入环境保护的一个重要方面。Copyright2004-2015版权所有盗版必究三、减弱噪声的三条途径：★在噪声源处减弱噪声★在噪声传播途中减弱噪声★在

人耳处减弱噪声减弱噪声防止产生——阻断传播——防止进入耳朵Copyright2004-2015版权所有盗版必究1、下列哪些声音是噪声（）A．教室里老师讲课的声音B．马路上拖拉机行驶的声音C．火车的鸣笛声D．公园里悠扬的声音BCopyright2004-2015版权所有盗版

必究2、为防治噪声，下列做法属于在声源处减弱噪声的是（）A．市区内严禁车辆鸣笛C．在机器上安装消音器B．市区道路两边的隔音墙D．种草植树搞好城区绿化ACCopyright2004-2015版权所有盗版必究3、

下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗B．紧靠高速公路旁的房子装隔音窗C．会场内把手机调到无声状态D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩CCopyright2004-2015版权所有盗版必究4、下列控制噪声的措施中，属于阻断噪声的传

播的是（）A．学习时关闭房间的门窗B．开会时规定不推接打电话C．医院走廊上“静”的标识D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩ACopyright2004-2015版权所有盗版必究5、为降低噪声危害，人们应从哪个方面着手（）A．减小发声体

振动频率C．减小发声体振动幅度B．减小声音的传播速度D．上述三种方法同时采用CCopyright2004-2015版权所有盗版必究我们教室里心烦的噪声有哪些？来源在那里？用什么办法可以减弱这些噪声？讨论问题：