【文档说明】《实验课：探究凸透镜成像特点 》教案1-八年级下册科学华师大版.doc，共(3)页，44.000 KB，由小喜鸽上传

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教学课题学生实验课：探究凸透镜成像特点授课地点物理实验室授课教师周智银授课时间仪器材料光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、“F”形透光孔的硬板纸、多媒体。实验目标1.知识与技能（1）通过实验，理解凸透镜的成像特点

。（2）通过实验，进一步理解虚像和实像的概念。2.过程与方法（1）通过实验，体验科学探究的过程和方法。（2）学习从科学现象中归纳科学规律的方法。3.情感、态度和价值观（1）具有对科学的求知欲，乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理。（2）

在实验过程中，有主动与他人合作和交流的精神。教学环节知识点与教学内容呈现方式教师活动学生活动设计意图和效果情景引入凸透镜的成像特点与三种生活中的用途PPT讲解照相机、投影片、放大镜的原理。提问：老花眼镜是什么镜？看，听，回答，思考复

习回忆凸透镜的成像规律新课教学1.如何测凸透镜的焦距实验演示教师讲解实验原理动手操作，记录f值理解、体验如何测凸透镜焦距2.调整蜡烛、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在“同一高度”实物演示、PPT教师讲解为什么动手操

作培养实验能力3.当u>2f时，f<v<2f，成倒立、缩小实像实物演示，PPT教师讲解、示范动手操作，记录U1、U2体验实像概念，锻炼实验操作能力，培养合作精神4.当u=2f时，v=2f，成倒立、等大实像实物演示教师讲解、示范，提问：此时像是正立还是倒立，物距与像

距有什么关系思考、动手操作，记录U15.当f<u<2f时，v>2f，成倒立、放大实像实物演示，PPT教师讲解、示范动手操作，记录U1、U26.当u=f时，不成像；u<f时，成正立、放大虚像实物演示，PPT教师讲解

u=f时不成像为什么？当u<f时，如何看像动手操作找正立的像体验虚像概念，锻炼实验操作能力，培养合作精神7.通过实验，小结凸透镜成像性质及像距与物距变化之间的关系PPT教师讲解、提问、总结：一焦分虚实，二焦分大小，实像异侧倒。提问：当凸透镜成实像时，随着U的减

小，V如何变、像大小的变化。当U相同且成实像时，若F1<F2，V1与V2怎样？讨论、回答、合作交流培养学生分析、归纳能力实验深化1.用硬板纸遮住一半透镜，像怎样变化实物演示教师讲解原理动手操作实践与理论结合，增强学生对科学的

求知欲，勇于探究自然规律2.假设u=2f时，将“F”字透光孔放在烛焰后，“F”字向上、下、左、右移动时，像如何变化实物演示教师讲解原理动手操作课堂小结一倍焦距是成虚像和实像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点，实像与物体在透镜两侧且倒立，

虚像与物体在透镜同侧且正立。当成虚像时，物像的左右一致，上下一致；当成实像时，物像的左右相反，上下相反。巩固练习1.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是______；凸透镜成实像和虚像的分界点是_______。2.物体沿凸透

镜的主轴，从远处逐渐移向焦点过程中，像的位置和大小的变化将是()A.像逐渐靠近凸透镜，并逐渐变大．B.像逐渐靠进凸透镜，并逐渐变小．C.像逐渐远离凸透镜，并逐渐变小．D.像逐渐远离凸透镜，并逐渐变大．3.在研究凸透镜成像的实验中，在屏上得到了烛焰的像，恰有一小虫飞落

在透镜的中间部分，那么在屏上所成的像()A.变成了小虫的像．B.像的中间没有了．C.大小不变，亮度比原来暗了．D.大小和亮度与原来一样．4.在“探究凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接受到倒立、放大的像，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则

在光屏上（）A．无法成像B．呈现正立、放大的像C．呈现倒立、放大的像D．呈现倒立、缩小的像5.在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。（1）当把蜡烛放在光具座上离凸透镜30厘米处时，点燃蜡烛，移动光屏，可在光屏上得到烛焰清

晰的倒立的_________的实像（选填“放大”或“缩小”）。（2）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是_________（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）。（3）若把图中的凸透镜看作眼睛的

晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的_________（选填“前面”或“后面”）。6.在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二

极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源。（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个_____（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=_______（填“5cm”或“10cm

”）。（2）凸透镜固定在光具座上，小捷将光源移至凸透镜前30cm处，再移动光屏，，光屏上会出现清晰_______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向______（填“左”或

“右”）移动，以获得清晰的实像。（3）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的______（填“虚像”或“实像”）。