【文档说明】《磁现象》PPT课件 (4)-八年级下册科学华师大版.ppt，共(30)页，3.908 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-41181.html

以下为本文档部分文字说明：

你能说出我国的四大发明吗？战国时期的“司南”，就是世界上最早的指南针通过做实验解决下面的问题:1.磁铁能够吸引你桌上的哪些物体?桌上物体:铜棒、铁棒、铝棒、橡皮、笔、尺、回形针（由金属镍制成）物体具有吸引铁、镍等物质的性质。一、磁体磁极具有磁

性的物体。磁体不同形状的磁体磁针条形磁铁蹄形磁铁磁环通过做实验解决下面的问题:2.磁体各部分吸引铁的能力都一样吗？什么地方最强，什么地方最弱？现象：磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱。磁极：磁体上磁性最强的部分。将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。注意：不要让磁体靠

近它。活动小磁针静止后的位置总是指向南北方向小磁针指向北面的一端叫北极(N极)指向南面的一端叫南极(S极)通过做实验解决下面的问题:3.如果把磁体两端相互靠近时，会发生什么现象呢？实验次数被靠近磁极靠近磁极实验现象1NS2NN3SS吸引排斥排斥磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互

吸引。磁极间的相互作用特点：讨论：一条形磁体被分割成两段后，两个磁极也被分开了吗？可以得到单个的磁极了吗？请猜一猜，并在下图中标出。实验验证：NSSN磁体断裂后仍存在两个磁极，磁极无法分割猜想：SNN？S？把一根条形磁

铁靠近铁屑的上方的一根铁棒，观察铁棒是否能吸引大头针。磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。活动：比较铁棒与钢棒的磁化现象：铁棒被磁化后，磁性容易消失。钢棒被磁化后，磁性能长期保持。发现：铁棒被磁

化后，磁性不容易保持，称为软磁体常用来制作电磁铁。钢被磁化后，磁性容易长期保持，称为硬磁体常被用来制作人造永久磁体。生活中哪些地方应用到了磁现象与同学们交流。各种指南针磁刀架磁画板磁带磁卡磁性螺丝刀冰箱磁贴电现象和磁现象的共性与个性电现象磁现象1、物体具有吸引轻小物体1、物体具有吸引

铁、钴、的性质叫带电镍等物质的性质叫磁性2、带电的物体叫带电体2、具有磁性的物体叫磁体3、电荷有正电荷和负电荷3、磁体上有南极和北极两两种个磁极4、同种电荷互相排斥，异种4、同名磁极互相排斥异名电荷互相吸引磁极互相吸引5、一般带电体无指向5、磁体具有指南北的

指向性学法指导1.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做------------。2.----------------------------------------------------叫磁性，____________叫磁体，---

--------------------------叫磁极。磁化物体能吸引铁、镍等物质的这种性质具有磁性的物体磁体上磁性最强的部分练一练3.一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极，下图表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（）D练一

练4.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）A、一定的S极B、可能是N极C、可能是S极D、一定是N极C练一练5、两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁，如何鉴别它们?AB想一想AB想一想6．据说700多年前，当成吉思汗骑马登上一座山顶时，他座下的那匹往日履山岳

如平川的千里驹，却举步艰难．如何解释这种异常现象？答案：山上有磁石矿，马蹄子上的马蹄铁被吸引．课外作业：自制指南针