【文档说明】《磁现象》PPT课件-八年级下册科学华师大版.ppt,共(23)页,1.960 MB,由小喜鸽上传
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2月16日,金华浦江三名孩子失踪,三天后在一个山洞里找到。试一试猜一猜:哪些物体能被磁铁吸引?试一试:你的猜想正确吗?结论:一元硬币、铁块铜块、铝块、塑料尺、小木块、书本、橡皮能被磁铁吸引的物质是________________不能被磁铁吸
引的物质是_____________现在桌上有铜块、铝块、铁块、塑料尺、小木块、书本和橡皮、一元硬币(钢芯镀镍材质)等物体。1.磁性:物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物体叫做磁体。2、
磁体:实验室常见的磁体条形磁体蹄形磁体针形磁体环形磁体分组设计实验:<1>条形磁铁各部位磁性强弱一样吗?<2>证明条形磁铁哪里磁性最强?做一做将针形磁体放在针尖上,用手拨动针形磁体,观察静止时的指向。注意:1、不要让磁体靠近它。2、观察其它针形磁体的指向。现象:无论让针形磁体转动几
次,针形磁体静止时,都是大致指南北方向。想一想分别让磁体的一极靠近(不要太近)小磁针的一端,观察现象。靠近的两磁极吸引排斥SSNSNNSN排斥排斥吸引吸引做一做结论:同名磁极互相排斥;异名磁极互相吸引。三、磁极间的相互作用
规律东汉王充在《论衡》中写道:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”中国人对磁现象的研究源远流长,指南针是我国古代的四大发明之一。使原来没有磁性的物体得到磁性的过程,叫磁化。四、磁化磁体在现代科技中有哪些应用呢?(举例)1、磁性:磁铁能吸引、、等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。2、
磁体:具有的物质叫做磁体。3、磁极间的相互作用规律:同名磁极互相,异名磁极互相4、磁化:使原来的物体获得的过程叫做磁化。1、如图所示,两枚铁质大头针的针尖吸在条形磁铁的N极,发现两枚大头针的针帽一端相互排斥,这是因为()(A)磁化后两大头针帽端都是N极(B)磁化后两
大头针帽端都是S极(C)两大头针针帽被磁铁S极所吸引(D)两大头针针帽被磁铁N极所吸引SNSsNNA随堂练习2、两根完全相同的铁棒,一根是条形磁体,另一根没有磁性,如图放置,讨论根据什么现象,得出什么结论?(
1)如果互相吸引,说明是条形磁体。(2)如果不吸引,说明是条形磁体。甲乙甲乙3、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端()A、一定的S极B、可能是N极C、可能是S极D、一定是N极C4.下列说
法正确的是()A、磁铁能吸引铁,铁不能吸引磁铁B、条形磁铁有N极S极,蹄行磁铁没有N、S极C、把条形磁铁中间断开后,一半是N极,另一半是S极D、铁钉被磁化后,磁性会很快消失,所以被磁化的铁钉不是永磁体。D5.如图,弹簧秤下吊挂
一个铁球,将弹簧秤自左向右逐渐移动时,弹簧秤的读数()A.不变B.逐渐减小C.先减小再增大D.先增大再减小C磁性N位置S磁性N位置S磁性N位置S磁性N位置SABCD6、如图所示,一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况
的图像中正确的是()D7、如图所示,在条形磁铁周围放有甲、乙、丙、丁可以自由转动的小磁针,当它们静止时,磁针N极指向错误的是()A、甲B、乙C、丙D、丁C