【文档说明】《磁现象》教案-八年级下册科学华师大版.doc，共(3)页，90.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

课题：磁现象第二课时磁场、磁感线教学目标：（一）过程、方法与能力：通过运用转换法：用铁粉来表达磁场的分布，用磁感线图线来描述磁场，掌握认识自然的方法和能力。（二）科学知识和技能：1、知道磁体周围存在着磁场。磁极间的相互作用是通过磁场发生的。2、知道磁感线的含义及包含的意义3、知道用铁粉

可以模拟描绘磁感线4、知道地磁场，知道小磁针具有指向性的原因。（三）科学态度、情感与价值观：通过对看不到摸不着的磁场的研究学习，让学生知道科学是奥妙的，但可以被认识的。通过“对条形磁体的磁场研究结果表达”活动，学会与人交流

与科学评价。重点：磁场和磁感线概念难点：磁场概念的建立和研究方法，磁感线描绘中磁场方向的确定，教学过程：一、导入新课师：下面请看几幅图片，你知道磁悬浮列车的工作原理吗?生：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。师：对了，这是因为磁极间存在相互作用。我们知道，书对桌面的压力是

书与桌面接触并有挤压作用，哪么，磁极间是否也存在这种情形呢？磁极间的相互作用是怎样发生的？生：磁极间没有接触，没有发生类似情形；磁极间的相互作用是通过磁场发生的。师：很好！但是，你怎么会想到磁极间的相

互作用是通过磁场发生的？生：„„？师：请坐下！其实，力的作用并不一定要相互接触才能发生作用，如重力就是没有接触而发生力的作用。磁极间的相互作用也是一样的。科学家通过研究发现磁极间的相互作用是通过磁场发生的。二、新课教学§3.1.2

磁场[板书]1、磁场是一种物质。[板书]任何磁体周围空间存在着磁场。磁场的基本性质就是对放在磁场里的磁体有磁场力的作用。[板书]师：磁场是一种看不到摸不着的物质，空气、声音、光（能看到）、电荷等物质都有着类似的性质，想想看，有没有办法认识磁场？生：使用专门仪器„„师：科学史上法拉第使用了铁粉来研究

磁场。下面我们看看实验，实物投影条形磁体磁场分布实验。师：通过实验观察，来谈谈你的收获。生1：可以用铁粉来研究磁场。生2：通过铁粉实验，我认识了磁场。师：很好！这说明磁场是存在的，可以被认识的。这很重要！实验上常用铁

屑[铁粉、细铁棒、细铁片]在磁场中被磁化的性质来显示磁场分布形状。（这种方法称为转换法）细铁屑在磁场里被磁化成“小磁针”。轻敲玻璃板使铁屑能在磁场作用下转动，铁屑静止时有规则地排列起来，显示出磁场分布的形状。但是，刚才看到的是磁场的真面目，还是冰山一角呢？生：可以转个面再做几次。

师：这样每次只能看到一个面，能不能一次就看清磁场的真面目呢？生：„„师：科学家想出了很多办法，做出了模型。下面来看看磁场的空间分布。实物投影用甘油铁粉演示条形磁体磁场空间分布实验。展示用菱形细铁片演示条形磁体磁场空间分布实验。师：

通过实验观察，你又有什么新的收获？或者有什么新的想法？生1：我发现在磁体两端吸引的铁粉最多。生2：我发现在磁体中间吸引的铁粉最少。生3：我知道研究磁体磁场空间分布的方法了。„„师：很好！这说明磁场只有通过实验才能认清磁场的真面目，才能有更多的发现！大家想想看，条形磁体周围如

果不是铁粉，而是小磁针，又会发生什么现象？生：会发现磁针在磁体周围的情形跟铁粉一样。师：下面我们来看一看。实物投影小磁针在磁体周围的情形。刚才实验有什么发现呢？生1：我发现磁针在磁体周围的情形跟铁粉是一样的。生2：我发现小磁针在放

入磁体后，转动的角度是不同的，有些磁针转动了90度，有些磁针甚至转动了180度。生3：我发现在磁体周围的不同地方，小磁针有不同的指向。师：非常好，这说明大家的观察很仔细，我们有重大的发现：磁场是有方向性的。[板书]科学上规定:在磁场中的任一

点小磁针北极受力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向。小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向。下面结合图片，分析小磁针位置的磁场方向。师：通过分析，我们对小磁针的指向，发现

了什么规律？生1：我发现小磁针在磁体周围的不同点，指向也不同。生2：我发现在磁体的两极，小磁针的指向南极，远离北极。生3：我发现在磁体的中间，小磁针的指向与磁体平行，并从北极指向南极。师：非常好，这说明磁场是有方向性的，小磁针的指向也是有规律的。通过学习知道有关磁场的许多知识，可

是如何把我们的发现与别人交流呢？生1：把我们的发现写成文章。生2：把我们的发现画成图。师：两位同学的建议非常好。我们学习力、光和电路时，就采用了作图的方法。下面以小组为单位，把刚才对条形磁体的磁场研究结果表达出来。（学生活动

，教师巡视指导）实物投影，成果展示，师生互动评价（尤其是对图示的方法要引导好作图的依据，并由图引出磁感线概念）。2、磁感线[板书]所谓磁感线，是按铁屑静止时显示的形状用虚线描画而成的曲线，曲线上的方向就是此处小磁针静止时北极所指的方向。师：现在让我们一起来总结一下磁感线的特点有哪些？

磁感线的特点：[板书]（1）磁感线在某点的切线方向即为该点的磁场的方向，也是小磁针在该点的N极指向。（2）在磁场中可以用磁感线的疏密程度大致表示磁场强弱。在同一个磁场的磁感线分布图上，磁感线越密的地方，表示那里的磁场越强。（3

）磁铁外部的磁感线是从磁铁的北极出来进入磁铁的南极，磁铁内部的磁感线是由南极指向北极。磁铁内部、外部磁感线条数一样多，磁感线是闭合曲线。（4）磁感线在空中不会相交。师：通过总结，磁感线的优点：磁感线形象地表示了磁场的分布情况和磁场的方向。[板书]3、其他磁体磁场分布及表达4、地磁场[板书]地球

本身也会在附近的空间产生磁场，叫做地磁场。展示地磁场相关图片并提出问题：你知道小磁针指南的秘密了吗?生：小磁针受到了地磁场的作用。师：小磁针具有指向性，是由于受到地磁场的作用。[板书]三、小结：通过本节课,你学到了什么?

四、巩固练习：1、磁极间有相互作用，同名磁极互相_____，异名磁极互相_______，磁极间有相互作用是通过学习发生作用的。2、磁场中任意一点的磁场方向规定为放在该点的小磁针的______所指的方向。磁体周围的磁感线都是从磁体

的____极出来，经过周围空间，回到磁体的____极。3、地球是一个大磁体，地磁的南极在_____________附近，地磁北极在_________________附近。对放在磁场里的磁体有磁场力的作用。4、关于磁感线，正确的说法是（）A．磁

感线是磁场中实际存在的曲线B．磁铁周围的磁感线都是从磁铁的南极出来，回到北极C．小磁针南极在某点所受的磁力方向，跟该点磁感线的方向相同D．小磁针北极在某点所受的磁力方向，跟该点磁感线的方向相同5、a、b为两条形磁铁的两个磁极，

根据如右图所示的小磁针静止时的指向，可以判断（）A．a是N极,b是S极B．a、b都是S极C．a、b都是N极D．a是S极,b是N极6、如图甲，根据小磁针的指向（黑色为N极），画出磁力线的方向（每条都画），并标出磁铁的N、S极来。