【文档说明】《压力压强》PPT课件 (2)-八年级上册科学华师大版.ppt，共(35)页，2.227 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

1、单位换算1米2=厘米2；1厘米2=米2；10410-42、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫————，重力的方向总是——————。重力竖直向下图中两个人的体重相差不多为什么一个陷了下去而另一个却没陷下去呢？FFFF一、压力的概念：小孩垂直压在地面上的力杯子垂直压在桌面上的

力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力垂直压在物体表面上的力叫压力作用点：所压表面方向：垂直于被压表面向里练习：画出支持面受到的压力的示意图FFFGGG根据上题，想想压力和重力有什么区别？FFFGGG压力不一定都由重力产生FOGF压力的方

向不一定与重力的方向相同（1）区别从概念上区分，压力是垂直压在物体表面上的力，施力物体是挤压受力物体的物体，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，重力和由重力引起的压力不是作用于同一物体的力．压力的方向与受力面垂直，重力的方向总是竖直向下．压力的作用点在

受力面上，重力的作用点在物体的重心．（2）联系在某些特定情况下，压力往往由物体受到的重力而引起的，其大小可能与物体所受重力相等，也可能不等，但有关系．物体置于水平面，在竖直方向上的力平衡，而且没有其他力提它或压它，这时压力的大小等于重力．当物体置于斜面上

时，斜面上受的压力与重力有关，但大小不等于物体重力．GF压压力和重力练习：GA=5牛GB=10牛F=15牛ABBBA对B压力为B对地面的压力为BB对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5牛15牛10牛

15牛FFF5牛使物体发生形变参考实验用具，自己设计方案，小组讨论后动手做。提示：物理实验中常用控制变量法。可能与压力的大小、受力面积的大小有关受力面积(平方厘米）每平方厘米受的压力（牛／平方米）效果平放竖放铁块重：0.49牛顿平放受力面积：4平方厘米竖

放受力面积：2平方厘米物体单位面积上受到的压力叫压强。压强反映了压力的作用效果。单位：F（牛）；S（米）；P（牛／米）说明：“牛／米”有一个专门的名称叫帕斯卡222１牛／米＝１帕例题：比较芭蕾舞演员足尖对舞台的压强和大象对地面的压强，哪个大？已知：对演员来说F

1=G1=475牛，S1=9.5厘米2=9.5×10-4米2对大象来说F2=G2=60000牛，S2=600×4厘米2=2400厘米2=0.24米2求：芭蕾舞演员对地面的压强p1，大象对地面的压强p2。帕米牛米牛5252

105/1054105.9475解：p1=11SFP2=解：22SF帕米牛米牛5252105.2/105.224.060000垂直压在物体表面上的力叫压力物体单位面积上受到的压力叫压强压强的计算公式：受力面积压力压强即P=SF二.选择题：1.关于压力的说法中，正确的是：（

）A.压力都是由物体的重力产生的B.压力一定等于物体的重力C.压力与重力是一对平衡力D.压力的方向一定垂直于受力物体的表面D2.对压强公式()的理解，正确的是:（）A.压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比C.受力面积越小，压强

一定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比SFPB三.计算题：1.边长为20厘米，重为80牛的正方体放在边长为40厘米的正方形水平桌面上，正方体对桌面的压力是牛压强是牛/米2，即帕2.拖拉机重6×105牛，要使拖拉机对地面的压强不超过5

×104帕，则拖拉机带的总面积应不小于米2802×1032×10312讨论：自然科学书放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？压强=压力受力面积P=FS压强的改变增大减小受力面积不变,增大压力压力不变,减小受

力面积受力面积不变,减小压力压力不变,增大受力面积(4)应用：当压力不变时，减小压强:增大受力面积减小受力面积增大压强:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗？例3

.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基