【文档说明】《种群和群落》PPT课件-七年级下册科学华师大版.ppt，共(14)页，3.929 MB，由小喜鸽上传

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生态系统———种群和群落蹊跷的全家福我要告森林医院工作失职它们是一家人吗？马驴骡物种是指长得很相像，能够相互交配并繁殖后代的生物群体一、一个物种的大家庭1、种群的概念：指占据一定空间的同种生物的所有个体的总和。2、种群

的三要素：1）同一物种2）占据一定的地域或空间3）所有个体三者缺一不可生长在一棵腐木上的所有蘑菇生活一片草地上的所有来杭鸡生长在一座山上的所有毛竹生活在一片草原上的所有美洲狮一个种群内的个体可以存在大小、性别、年龄、形态的差异以下描述是种群吗？1、学校植物园中所有

的植物2、桔树林里的一棵桔树3、池塘中所有的鱼4、我国长江流域的全部白鳍豚5、一个河流中的所有食人鲳否否否是是探秘丛林：请同学们化身生物学家，带上你们的行囊和工具进入这片未知丛林，了解哪些种群居民生活在其中。二、多种生物的家族群1、群落的概念：生

活在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。2、群落的三要素：1）一定区域内，可大可小2）所有生物（植物种群、动物种群、微生物）3）总和三者缺一不可（1）在一片森林中，群落是指该区域内（）A.所有树木B.所有的动物和植物C.所有的生物和无机环境D.所有的生物（2）下列事例中，属于

生物群落的是(）A.在一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫B.一片朽木上的全部细菌C.一棵枯木和其上的细菌、真菌、昆虫、蜗牛D.一块里的全部水稻、水草、鱼、虾以及其他生物。DD森林的垂直分层乔木层灌木层草本层地衣层生活在最适合自己生长的空间，既相互依赖，又相互联

系鸟类、昆虫无脊椎动物昆虫、鸟类、哺乳类昆虫、蜘蛛、蛇、小鸟、哺乳类课后调查：以四人小组为单位，调查我们的校园里有哪些生物种群。设计并完成调查报告。