《植物的主要类群~种子植物》教案-七年级上册科学华师大版

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以下为本文档部分文字说明:

2.2植物的主要类群(1)教学要求1.了解被子植物的和裸子植物2.认识和区别常见的单子叶植物和双子叶植物3.了解双子叶植物和单子叶植物的主要特征教材重难点重点:双子叶植物、单子叶植物的主要特征难点:双子叶植物、单子叶植物在结构上的差别教具

多媒体ppt,毛豆的果实以及根、玉米、桂花、葱、雪松的叶和松果、广玉兰的叶子、狗尾巴草整株、芦苇叶教学过程引入:植物的种类繁多,已被认识的已有35万种,为了使大量植物条理化,我们要干什么?根据有没有花这个特征,我们可以分为?根据食用的需要这个特征,我们可以分为?那我们根据植

物的繁殖方式我们可以分为?(种子植物、孢子植物)图片:大豆种子、蕨类植物叫学生观察种子和孢子的区别,给出种子植物的概念种子植物:能产生种子,可用种子繁殖的植物叫学生对比得出孢子植物的概念(板书)(被子植物、裸子植物)图片:苏铁、蚕豆果实观察两张图片种子

的处境,得出种子被果皮包裹和种子裸露的结论。被子植物:种子外有果皮包被裸子植物:种子外无果皮包被。常见的裸子植物还有哪些?图片:松果剖面图,发现种子裸露,杉,柏,银杏,铁树介绍银杏的白果,新闻,不能多吃(

双子叶植物、单子叶植物)图片:玉米和毛豆动手掰一掰玉米和毛豆,看看能不能轻易被掰开像毛豆这种能被掰成两片,玉米则不能掰开根据子叶的数目不同,我们将植物分为双子叶植物和单子叶植物那么如果我们不能看到或者拿到种子,该怎么判断这种植物是属于单子叶植物还是双子叶植物?活动:请对比毛豆根和

狗尾巴草的根,芦苇叶和广玉兰的叶子,观察桂花的花的花瓣基数看看这些根茎叶花有什么不同师生共同得出单子叶植物和双子叶植物的特征,并进行板书(与蔬菜做朋友)列举生活中常见的蔬菜,说一说蔬菜的食用部分,以及

判断它是属于单子叶植物和双子叶植物。白菜、萝卜、大豆、绿豆芽、黄瓜、芹菜、莴苣、马铃薯、、、、、、(总结)出现一大波图片,包含被子植物、裸子植物、单子叶植物、双子叶植物,在板书上进行补充和总结。板书设计

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