【文档说明】《太阳和月亮》教案-七年级上册科学华师大版.doc，共(3)页，28.500 KB，由小喜鸽上传

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第１节太阳和月球教学目标1．知道太阳大小、温度及太阳到地球的距离。2．知道太阳大气层结构。3．知道太阳活动及对地球的影响。4．学会观察现象、搜集和处理信息的能力。5．学生增加对探索宇宙奥秘的兴趣。学情分析

关于地球和月球的知识，对于初中生来说，最难的是发挥想象力，建立抽象的空间概念。而数、理、化基础知识的不足，使学生对许多知识难以理解。例如有关月面状况的内容，涉及引力、声波等学生尚难以理解的物理知识，教科书采用漫画的形式，只讲现象，不分析原因和原理。21世纪教育网版权所有重点难点太

阳活动的类型、周期对地球的影响；太阳活动形式和规律。教学过程活动1【活动】请学生看书，然后看谁写的又快又多关于太阳的概述学生归纳：太阳直径：140万千米太阳表面温度：６０００℃中心温度：１５００万℃太阳的质量是地球的３３万倍，体积是地球的１３０万倍。活动2【活动】回忆速度的计算方法光的速度为３

０万千米／秒，太阳和地球的平均距离约为１．５亿千米。两个学生上来写出计算过程。得出：光到地球的时间是８分１８秒。（8.31分钟）活动3【活动】探究叶的结构。说明绿叶适应光合作用的原因。为什么说太阳是最终能源呢？太阳和地球的生物生存息息相关呢？叶的含

有叶绿体，光合作用的场所，有气孔能通过ＣＯ２的气体和水蒸气。植物的空间结构也能充分利用阳光。阴生植物和阳生植物都是对光的一种适应。动物直接或间接以植物为食。活动4【活动】提示：看两小儿辩日的故事（红红的。很热的感觉，黑点有些恐怖等等看出体积大

小温度变化颜色变化的感觉。）太阳的结构：指出太阳的大气层，从里到外分为3层。平时看到的是太阳的大气层的光球层，日核没看到。太阳大气层由内到外分为三层分别是光球层、色球层、日冕层。太阳表面的变化是太阳活动的结果。通常活动有：太阳黑子、耀斑、日珥等。活动5【活动】学生看书，指出太阳活动的种类和发

生部位，看谁说的最好。太阳黑子是太阳活动强弱的标志。耀斑爆发会释放出巨大的能量。1、太阳活动的类型：太阳风――日冕层太阳黑子――光球层日珥和耀斑――色球层活动6【活动】看书本上的太阳黑子的数量变化图算一算根据太阳黑子的数量变化图，两个相邻高峰值年或低峰值年之间的时间。（黑子多是

太阳活动的峰年，黑子少时太阳活动的谷年。）（约为11年）21教育网活动7【活动】思考：1998年的黑子周期是第几周规定：1755你是黑子周期的第一周。2009年会是太阳活动的谷年还是峰年呢？（1998-1755）÷11+1=23

周。1998+11=2009年为太阳活动的谷年活动8【活动】描述太阳活动对地球的影响。活动9【练习】同学们一起看板书总结。做练习一个一个提问课堂巩固练习1、地球在宇宙中两个最重要的近邻是______和______,其中______是地球的天然卫星。2、我们肉眼所看到的太阳

是太阳的（）（A）最外层（B）色球层（C）光球层（D）日冕层3、按照每秒钟行进30万千米的光速计算，太阳光达到地球需要（）（A）12分钟（B）10分钟（C）8分钟（D）6分钟4、下列现象中，与太阳活动是否强烈无关的是（）（A）地球上的短波通讯受到干扰（B）发生日食现象(C)

到达地面的紫外线辐射增强(D)地球上的某些地方洪涝灾害增多5、天文小组通过观测发现太阳表面有许多黑斑点，这些黑斑点称做_________,它的多少和大小，往往作为___________强弱的标志，它的活动周期为__________。