《生物的分类》学案-七年级上册科学华师大版

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以下为本文档部分文字说明:

第四节生物的分类姓名_________学号__________活动一:请将以下四种动物(鸡、蚕、鱼、蝙蝠)分为两类,并写出你的分类依据。活动二:请在你上述分类的基础,对你的分类结果做出更加细致的划分。你还可以写出与下图不同的分类方式吗?活动三:生物分类等级人猫蝗

虫界动物界动物界动物界门脊索动物门脊索动物门节肢动物门纲哺乳纲哺乳纲昆虫纲目灵长目食肉目直翅目科人科猫科蝗科属人属猫属飞蝗属种智人猫东亚飞蝗1、在七个等级中,级别最高的是______,这个级别所包含的生物种类最________。2、在七个等级中,

级别最低的是______,这个级别所包含的生物种类最________。活动四:根据要求对一下的动物进行筛选。生物分类等级马斑马驴黑犀狗蜂鸟草履虫界动物界动物界动物界动物界动物界动物界动物界门脊索动物门脊索动物门脊索动物门脊索动物门脊索动物门脊索动物门原生动物门纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲鸟

纲纤毛纲目奇蹄目奇蹄目奇蹄目奇蹄目食肉目雨燕目膜口目科马科马科马科犀科犬科蜂鸟科草履虫科属马属马属驴属黑犀属犬属蜂鸟属草履虫属种马斑马驴黑犀狼蜂鸟草履虫1、不属于脊索动物门的动物:__________

____________________________。2、不属于哺乳纲的动物:__________________________________________。3、不属于奇蹄目的动物:____________

______________________________。4、属于马科的动物:______________________________________________。5、属于马属的动物:___________________

___________________________。6、属于马种的动物:______________________________________________。7、在表格中的动物中,与马的亲缘关系最远的是_______,最近的是______。8、马和狗共有的分类等级有____

_______________;在马的分类地位图中,人应位于____________________的分类等级中。小结:1、随着分类等级的由大到小,生物的共同特征越来越_____,亲缘关系越来越_____,生物的种类越来越_______。2、生物分类中

最小的单位是“________”。

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