【文档说明】《第一节 对酸和碱的初步人数》习题-九年级下册化学北京版.doc，共(2)页，53.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教学流程：一、课前导学1、复习常见酸和碱有哪些？组成有什么特点？2、思考讨论：有两瓶失去标签的稀盐酸、氢氧化钠溶液，怎样用最简单的方法鉴别？二、自主研学溶液酸碱度的表示法——pHpH的范围：0---------------------7---------

------------14pH的测定：测定pH最简便的方法是使用pH试纸测定pH的方法：测定pH时注意事项：三、合作助学[活动与探究一]：测定几种物质的pH。pH酸碱性pH酸碱性pH酸碱性稀硫酸氯化钠溶液氢氧化钠溶液稀盐酸蒸馏水氢氧化钙溶液归纳总结：pH＝7时，溶液呈性，pH<7

时，溶液呈性，pH>7时，溶液呈性0---------------------7---------------------14←───中性──→酸性增强碱性增强[活动与探究二]：测定给定及自带生活中一些物质的pH，小组合作实验并做好学科化学年级九年级课题对酸碱的初步认识（3）三维目标1.

知识与技能(1)学会用PH试纸测溶液的酸碱度，(2)了解溶液的酸碱度在实际中的意义。2.过程与方法通过用pH试纸测试生活中常见物质的pH，培养学生实验能力及合作意识3情感态度和价值观通过实验激发学生学习化学的兴趣，体会化学与人类生产和生活、健康的密切关系，并利用所学知

识养成科学的生活方式，提升核心素养。重点PH和溶液酸碱性的关系，测试溶液PH的方法难点酸碱性的变化对PH的影响教具多媒体记录物质pH酸碱性物质pH酸碱性当堂检测：1、测定pH值最简单的方法是使用，测定时，用蘸取待测溶液，滴在上，然后再与对照，便可测出溶液的

pH值。2、小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：由此判断：（1）酸性最强的物质是_______________。（2）能使无色酚酞试液变红色的物质是________。（3）正常雨水的pH约为5.6。小明生

活的环境所降的雨水_________(填“属于”或“不属于”)酸雨。3、已知下列食品的pH如下表：食品中①苹果②香蕉③鸡蛋④玉米粥⑤西瓜⑥茶叶pH3.14.67.87.66.35.0以上能用来缓解胃酸过多的一组物质是（）A.①③B.②④C.③④D.⑤⑥4、“测土选种

”是现代农业生产常用科学方法，取某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的PH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是：（）农作物水稻茶树玉米马铃薯pH6.0～7.06.0～7.

07.0～8.14.8～5.5A.玉米B.茶数C.水稻D.马铃薯5、下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是：A.X是稀盐酸B.Y是水C.Z是石灰水D.无法确定X、课后反思：