2021年人教版高中数学选择性必修第一册基础练习1.4.2《用空间向量研究距离、夹角问题(1) 》(解析版)

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【文档说明】2021年人教版高中数学选择性必修第一册基础练习1.4.2《用空间向量研究距离、夹角问题(1) 》(解析版).doc,共(8)页,628.000 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(1)-A基础练一、选择题1.若O为坐标原点,=(1,1,-2),=(3,2,8),=(0,1,0),则线段AB的中点P到点C的距离为()A.B.2C.D.【答案】D【解析】∵)=(4,3,6)==(0,1,0),∴,∴||=.2.已

知平面α的一个法向量n=(-2,-2,1),点A(-1,3,0)在平面α内,则平面α外的点P(-2,1,4)到平面α的距离为()A.10B.3C.D.【答案】D【解析】由题意可知=(1,2,-4).设点P到平面α的距离为h,则h=.3.(2020山东潍坊高二期末)已知A(0,0,2),B

(1,0,2),C(0,2,0),则点A到直线BC的距离为()A.B.1C.D.2【答案】A【解析】∵A(0,0,2),B(1,0,2),C(0,2,0),=(1,0,0),=(﹣1,2,﹣2),∴点A到直线BC的距离为:d=||=1×=.4.在棱长为a的正方体A

BCD-A1B1C1D1中,M是AA1的中点,则点A1到平面MBD的距离是()A.B.C.D.【答案】A【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),M,B(a,a,0),A1(a,0,a),

∴=(a,a,0),=(a,0,a).设平面MBD的法向量为n=(x,y,z),则令x=1,则y=-1,z=-2,可得n=(1,-1,-2).∴点A1到平面MBD的距离d=a.5.(2020全国二高课时练)已知空

间直角坐标系xyz中有一点1,1,2,点是平面xy内的直线1xy上的动点,则,两点的最短距离是()A.6B.342C.3D.172【答案】B【解析】因为点B是xOy平面内的直线1xy上的动点,所以可设点,1,0Bmm,由空间两点

之间的距离公式,得222211120229ABmmmm,令22117229222tmmm,当12m时,t的最小值为172,所以当12m时,AB的最小值为173422,即,AB两点的最短距离是

342,故选B.6.(多选题)(2020福建省高二期末)在正方体1111ABCDABCD中,E,F分别是11AD和11CD的中点,则下列结论正确的是()A.11//AC平面CEFB.1BD平面CEFC.112DADDCDCED.点D与

点1B到平面CEF的距离相等【答案】AC【解析】对A,因为E,F分别是11AD和11CD的中点故11//EFAC,故11//AC平面CEF成立.对B,建立如图空间直角坐标系,设正方体1111ABCDABCD边长为2则12,2,2BD,0,1,2FC.故1

01430BDFC.故1,BDFC不互相垂直.又CF属于平面CEF.故1BD平面CEF不成立.对C,同B空间直角坐标系有1,2,2CE,112DADDDC12,0,00,0,20,2,01,2,22.故112

DADDCDCE成立.对D,点D与点1B到平面CEF的距离相等则点D与点1B中点O在平面CEF上.连接,ACAE易得平面CEF即平面CAEF.又点D与点1B中点O在11AACC上,故点O不在平面CEF上.故D不成立.故选AC二、填空题7.

(2020浙江省高二期中)空间直角坐标系Oxyz中,点1,1,1M关于x轴的对称点坐标是______,OM______.【答案】1,1,1;3【解析】①空间直角坐标系中,点1,1,1M关于x轴的对称点坐标横坐标不变,纵坐标和竖坐标分别与M的纵

坐标和竖坐标互为相反数即1,1,1;②利用空间直角坐标系中两点距离公式即可求得1113OM.故答案为:①1,1,1;②38.如图,P为矩形ABCD所在平面外一点,PA⊥平面ABCD.若已知AB=3,AD=4,PA=1,则点P到

直线BD的距离为.【答案】【解析】如图,分别以AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则P(0,0,1),B(3,0,0),D(0,4,0),∴=(3,0,-1),=(-3,4,0),∴点P到直线BD的距离d=,∴点P到直

线BD的距离为.9.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4,M,N,E,F分别为A1D1,A1B1,C1D1,B1C1的中点,则平面AMN与平面EFBD的距离为.【答案】【解析】如图所示,建立空间直角坐标系Dxyz,则A

(4,0,0),M(2,0,4),D(0,0,0),B(4,4,0),E(0,2,4),F(2,4,4),N(4,2,4).∴=(2,2,0),=(2,2,0),=(-2,0,4),=(-2,0,4),∴,∴EF∥MN,BF∥AM,EF∩BF=F,MN∩AM=M.∴平面AMN∥平面EFBD.设

n=(x,y,z)是平面AMN的法向量,则解得取z=1,则x=2,y=-2,得n=(2,-2,1).平面AMN到平面EFBD的距离就是点B到平面EFBD的距离.∵=(0,4,0),∴平面AMN与平面EFBD间的距离d=.10.(2020山东泰安一中高二月考)如图,四棱锥P﹣ABCD中

,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,AB=2,PA=,E为BC中点,F在棱PD上,AF⊥PD,点B到平面AEF的距离为.【答案】【解析】∵四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,∴以A为原点,AE为x轴,AD为y轴,AP

为z轴,建立空间直角坐标系,∵AB=2,PA=,E为BC中点,F在棱PD上,AF⊥PD,∴A(0,0,0),B(,﹣1,0),E(),P(0,0,),D(0,2,0),设F(a,b,c),,则(a,b,c﹣)=(0,2λ,﹣),解得a=0,b=2λ,c=

,∴=(0,2λ,),=(0,2,﹣),∵AF⊥PD,∴=4λ﹣,解得λ=,∴=(),=(),=(0,,),设平面AEF的法向量=(x,y,z),则,取y=,得=(0,),∴点B到平面AEF的距离为:d==.三、解答题11.四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,AB

=4,∠ABC=60°,侧棱PA⊥底面ABCD,且PA=4,E是PA的中点,求PC与平面BED的距离,并说明直线PC上各点到平面BED的距离间的关系.【解析】以A为原点,AB所在直线为x轴,△ACD中CD边上的高AF所在直线为y

轴,AP所在直线为z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则F为CD的中点,A(0,0,0),B(4,0,0),F(0,2,0),C(2,2,0),D(-2,2,0),P(0,0,4),E(0,0,2).设平面BED的一个法向量为n=(x,y,z),由=(-4,0,2),=(2,-2,

2),得即取z=2,则x=1,y=,得n=(1,,2).∵=(2,2,-4),∴n·=2+6-8=0,∴n⊥,故PC∥平面BED,∴PC到平面BED的距离就是点P到平面BED的距离.∵=(0,0,2),∴点P到平面BED的距离d=,即PC到平面BED的

距离为,且直线PC上各点到平面BED的距离都相等.12.(2019•全国高考新课标Ⅰ)如图,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.(1)证明:MN∥平面C1DE;(2)求点C到平面C1DE

的距离.【解析】解法一:证明:(1)连结B1C,ME,∵M,E分别是BB1,BC的中点,∴ME∥B1C,又N为A1D的中点,∴ND=A1D,由题设知A1B1DC,∴B1CA1D,∴MEND,∴四边形MNDE是平行四边形,

MN∥ED,又MN⊄平面C1DE,∴MN∥平面C1DE.解:(2)过C作C1E的垂线,垂足为H,由已知可得DE⊥BC,DE⊥C1C,∴DE⊥平面C1CE,故DE⊥CH,∴CH⊥平面C1DE,故CH的长即为C到时平面C1DE的距离,由已知可得CE=1,CC1=4,∴C1E=,故CH=,∴点C到平面

C1DE的距离为.解法二:证明:(1)∵直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.∴DD1⊥平面ABCD,DE⊥AD,以D为原点,DA为

x轴,DE为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,M(1,,2),N(1,0,2),D(0,0,0),E(0,,0),C1(﹣1,,4),=(0,﹣,0),=(﹣1,),=(0,),设平面C1DE的法向量=(x,y,z),则,取z=1,得=(4,0,1),∵•=0,MN⊄平面C1DE,∴MN

∥平面C1DE.解:(2)C(﹣1,,0),=(﹣1,,0),平面C1DE的法向量=(4,0,1),∴点C到平面C1DE的距离:d===.

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