《1.2 化学实验室之旅》PPT课件1-九年级上册化学粤科版

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以下为本文档部分文字说明:

化学实验室之旅(第2课时)第一章大家都来学化学广口瓶细口瓶量筒胶头滴管试管药匙一、学生进入实验室按指定座位就坐,并保持室内安静。实验桌上的药品、试剂未经许可,不得擅自乱动。二、实验以前,先要了解实验中所用的药品、试剂的性能、使用限量,严格按规定操作,未经老师同意

,不得任意改变规定的操作方法和药品用量。三、嗅闻气体时,应用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不得将鼻子凑在容器上闻。四、实验完毕,把废液和废物倒在指定的容器.1、固体药品的取用(1)粉末状(药匙或纸槽)要点:一平二送三直立1、固体药品的取用(2)块状(镊子)要点:一横二

放三慢滑2、液体药品的取用(1)大量液体(倾倒法)要点:一倒二向三挨2、液体药品的取用(2)少量液体(胶头滴管)要点:悬、垂2、液体药品的取用(3)定量液体(量筒+胶头滴管)要点:视线与液体凹液面最低处保持水平3、小试牛刀a.取少量碳酸钠粉

末加入试管中,并将试管放在试管架上。b.取一粒锌粒放入试管中,并将试管放在试管架上。c.向试管中加入5ml水,并将试管放在试管架上。化学实验室之旅(第2课时)一、了解化学实验室原则二、化学药品的取用1、固体药品的取用(称量:托盘天平)(1)粉末状(药匙或纸槽)要点:一平二送三直立(2

)块状(镊子)要点:一横二放三慢滑2、液体药品的取用(1)大量液体(倾倒法)要点:一倒二向三挨四靠(2)少量液体(胶头滴管)要点:悬垂(3)定量液体(量筒+胶头滴管)要点:视线与液体凹液面最低处保持水平课堂小结

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