【文档说明】《单元2 质量守恒定律》PPT课件3-九年级上册化学科普版.ppt，共(24)页，1.452 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-37145.html

以下为本文档部分文字说明：

专题5单元1化学变化中的质量关系请注意观察以下实验现象，讨论实验结果：1、白磷在空气中燃烧2、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应•(1)观察反应物的颜色、状态；•(2)观察反应产生的现象?•(3)反应前和反应后物质的总质量有没有变化?演示实验1小结磷+氧气点燃五氧化二磷M1=M2演示实验2小结硫酸

铜+氢氧化钠→硫酸钠+氢氧化铜M1＝M2演示实验3小结在开放容器中：盐酸+碳酸钙→氯化钙+水+二氧化碳M1＞M2讨论如何证明稀盐酸和碳酸钙反应前后物质的总质量相等呢？在实验中，稀盐酸和碳酸钙反应前后物质的总质量为什么不相等呢？演示实验4小结盐酸+碳酸钙→氯化钙+水+二氧化碳M1=

M2在密闭容器中实验中托盘天平为什么不平衡？波义耳的实验反应后物质的质量增加了，增加了什么物质？学习化学常用的一种学习和探究的方法提出问题→实验设计→进行实验→得出结论由分子构成的物质在化学变化中分成重新组合聚集成分子－

→原子－－→新分子－－→新物质二、用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化化学反应前后质量守恒的原因化学反应前后可能改变原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目理解质量守恒定律的定义时要注意：

1．质量守恒定律是关于化学反应的普遍规律，其运用范围是化学变化。一切化学反应都遵循质量守恒定律。2．质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒，其它方面如体积等不一定守恒。3．注意定律中的几个关键之处：①“参加反应的

各物质”，没有参加反应的物质不包括在内；②“生成的各物质的质量总和”，应当包括生成的各种物质，如沉淀、气体等。质量守恒定律的使用范围是什么？学了该定律，对我们有什么用？质量守恒定律适用于一切化学反应可运用定律1.进行有关的计算2.推测一些物质的组成3.解释一些

实验事实2、将24.5g氯酸钾加热至完全分解，得到固体质量14.9g，则产生气体____g。3、加热10g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9．52g，则生成氧气的质量为g三．质量守恒定律的简单应用．1、反应A+B=C+D中，已知2gA和5gB参加了反应，生

成了4gC，则有____gD生成。39.60.485、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（）A、X2Y3B、XY3C、X2Y6D、X2Y44、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有___

____元素，可能含有___元素C、HOB原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化推测一些物质的组成进行有关的计算解释一些实验事实内容内容原因原因应用应用质量守恒定律质量守恒定律小结小结参加化学

反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后作业：1、课后复习本节内容深入理解质量守恒定律。2、完成一课三练习题1~13