《物质的鉴别》导学案-九年级下册化学沪教版

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以下为本文档部分文字说明:

专题复习物质的鉴别(导学案)姓名班级【学习目标】1、知道物质鉴别的含义及物质鉴别的一般方法,学会物质鉴别的表达方法。2、通过实验探究分析讨论,加深对物质鉴别方法的理解。【情景导入】视频播放:真假蜂蜜巧识别小结:鉴别是根据几种物质的不同以及发生反应时出现的不同,用物理或化学的方法使之区分开

来。物理性质:化学性质:【旧知回顾】1、常见有特殊颜色的物质:(1).固体物质的颜色①白色固体:CuSO4、MgO、P2O5、CaO、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、Na2CO3等;②红色固体:Cu、Fe2O3、红磷P;③黑色固体:C(木炭)、CuO、MnO2、Fe

3O4、铁粉;④蓝色固体:CuSO4·5H2O;⑤绿色固体:Cu2(OH)2CO3;⑥淡黄色固体:S;⑦紫黑色固体:KMnO4。(2).沉淀的颜色①白色:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、等;

②蓝色:Cu(OH)2;③红褐色:Fe(OH)3(3).溶液的颜色①蓝色溶液:含Cu2+的溶液。②黄色溶液:含Fe3+的溶液。③浅绿色溶液:含Fe2+的溶液。④紫红色溶液:KMnO4溶液。2、常见气体的特征:

有刺激性气味的气体:SO2、NH3、HCl。能助燃的气体:O2。有可燃性的气体:H2、CO、CH4。能使澄清的石灰水变浑浊的气体:CO2。有还原性的气体:H2、CO。3、常见离子的鉴别:常见离子鉴定试剂实验现象举

例(化学方程式)H+紫色石蕊试液变红色加活泼金属如:Zn有气泡碳酸盐有气泡OH-无色酚酞试液变红硫酸铜溶液蓝色沉淀Cl-AgNO3溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀SO42-硝酸钡溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白

色沉淀CO32-稀盐酸和澄清石灰水生成能使澄清石灰水变浑浊的气体Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NH4+NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸生成能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体NaOH+NH4NO3=NaNO3+H2O+NH3↑【分析讨论、实验探究】活动一现有三瓶没有标签的

1、2、3、4固体,分别是CuSO4.5H2O、Na2CO3、CaCO3、NH4NO3,你能鉴别出它们吗?实验步骤实验现象和结论活动二现有三瓶没有标签的A、B、C无色溶液,分别是BaCl2、Na2CO3和NaCl溶液,该如何只用一种试剂一次性鉴别区分它们呢?实验步骤实验现象和结论有关化学方

程式活动三现有四瓶没有标签的1、2、3、4溶液,已知分别是CuSO4、NaCl、H2SO4和NaOH溶液,不外加试剂该如何鉴别区分它们呢?实验步骤实验现象和结论有关化学方程式【方法总结】一、利用物理性质物理方法1、看:(看什么?)2、闻:(闻什么?)3、溶于水:①物质性不

同②溶液不同③溶解时伴随的变化不同二、利用化学性质化学方法利用物质化学性质的差异及出现的不同现象:1.酸碱性不同:借助或;2.不同离子发生化学反应时的现象差异【课堂反馈】1、用水不能鉴别出的一组物质是()A.Na2

SO4和CuSO4B.Na2CO3和CaCO3C.BaCl2和KNO3D.浓硫酸和稀硫酸2、用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液,应选用的试剂是__________。3、下列各组溶液中不用其他试剂,仅用组内的物质相互

反应就能鉴别的是:()A.NaOHFeCl3MgCl2B.Na2SO4BaCl2Na2CO3C.KNO3CuSO4NaClD.NaNO3BaCl2KCl【归纳与反思】鉴别的关键:熟知物质的__________,尤其是有特殊现象

的。鉴别的原则:方法_________、现象_________。鉴别的步骤:先、后,先、后。

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