【文档说明】《碱的性质》学案-九年级下册化学沪教版.doc，共(4)页，206.000 KB，由小喜鸽上传

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1探秘“两碱”导学案【课前练习】例题（2012年湛江改编）实验室有一瓶保存不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”的字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小新和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探

究。1.提出猜想：这瓶试剂可能是什么溶液呢？①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是溶液根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是（填字母）。A．酸B．碱C．盐2.设计实验：（1）小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是溶液。（2）小新为了检验该溶

液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，她又进行了如下实验：取样于试管中，滴加氢氧化钙溶液，若，则猜想②正确，写出相关的化学方程式：。3.请你选择与小新不同类别．．．．的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择__________溶液。【知识复习】工业上的“两碱”——

氢氧化钠（化学式）：俗称；碳酸钠（化学式）：俗称。请分别归纳总结两者的化学性质。【实验探究一】2实验目的：检验某无色溶液成分为NaOH、NaCl或Na2CO3实验用品：酚酞试液、稀盐酸、石灰水、氯化钙溶液、某标签残缺的无色溶液、试管、胶头滴管等实验过程：实验步骤实验现象实验结论相关方程式步骤一

：取少量样品于试管中，滴加1~2滴酚酞试液步骤二：取少量样品于试管中，滴加溶液或溶液或溶液【实验探究二】实验目的：探究关于久置NaOH溶液变质的问题实验用品：酚酞试液、稀盐酸、石灰水、氯化钙溶液、某标签残缺的无色溶液、试管、胶头

滴管等一、提出问题1：久置的NaOH溶液为什么会变质？1.原理（用化学方程式表示）：。2.如何检验是否变质？（1）理论分析：变质即生成新物质，即检验溶液中是否存在。（2）实验验证：实验步骤实验现象实验结论相关方程式二、提出问题2：如何

检验NaOH溶液变质的程度？3猜想一：部分变质（溶液中的溶质是）猜想二：完全变质（溶液中的溶质是）设计实验：实验步骤实验现象实验结论相关方程式三、拓展：如何除去变质NaOH溶液中的Na2CO3？设计实验：实验步骤实验现象相关方程式【学以致用】对比NaOH和Na2CO3化学性质中的异同点。【课后

习题】4化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生。经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。1.分析：氢氧化钠溶液变质的原因是。2.提出问题该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？3.查阅资料：①已知反应

：（白色）②氯化钡溶液呈中性。4.设计实验：依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论。实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量氯化钡溶液，并不断振荡。有白色沉淀产生说明原溶液中一定含有。（2）取（1）试管中的上层清

液滴加酚酞试液。溶液变红色溶液中一定含有。5.实验结论：该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液变质（填“部分”或“全部”）。实验中加入过量氯化钡的目的是。6.进一步实验：该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题：

（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的。（2）借助于可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。