2.4.2《依法履行义务》PPT课件15-八年级下册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

第四课公民义务二、依法履行义务1.在老师的经历中享受了哪些权利,履行了哪些义务?探究活动一:2.列举其中一项权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力?3.列举其中一项义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义?(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。(2)公民

既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。(3)公民的某些权利同时也是义务。权利和义务之间的关系?3.若店员拒绝归还,失主采用辱骂、威胁的方法是否正确?请说明理由。2.店员归还失物时能否索要报酬?1.店员是否

应该归还车钥匙?探究活动三:阅读P53案例,思考下列问题:①权利人领取遗失物品时,应向拾得人支付保管遗失物等支出的必要费用。②拾得人有权请求权利人支付承诺的报酬,但没有报酬请求权。第109条:拾得遗失物,应当返还权利人,拾得人应当及时通知权利人领取,或者送

交公安等有关部门。法律要求做的必须去做法律禁止做的坚决不做法定义务法律禁止做的法律要求做的相关链接苏某与某公司签订了就业协议,3个月后苏某因患有“乙肝小三阳”被通知不予录用。苏某向人民法院起诉,法院判决该公司侵犯了苏某的平等就业权,并赔偿苏某违约金和精神损失费共计1万元。上述行为违反

了哪种法定义务?违反了哪种法律?应承担什么法律责任?案例分析:刘某去银行办理业务,没有注意到禁止停车的标志,随意将车停在路边,被交警处以200元罚款。中学生赵某多次持刀强夺小学生的财物,后被公安机关抓获,人民法院

以抢劫罪判处赵某有期徒刑2年。我的收获轻松一刻123承担义务我践行结合所学,分小组写一份积极履行义务倡议书。拓展空间依法行使权利,自觉履行义务,关乎整个社会和国家的进步与发展。让我们从自身做起,勇于承担责任,“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

而奋斗。”寄语未来1.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这表明()①权利和义务是完全相同的②公民的权利和义务是相互依存、密不可分的③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者④权利与义务是相互对立,独立存在的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A2.前不

久,武汉一位中学生在校门口买了本印有“最喜欢的国家:台湾”字样的信笺。发现问题后,他及时向报社记者反映,希望有关部门严厉查处生产信笺的厂家。该同学的举动,说明他()①自觉履行了公民应尽的义务②有高尚的爱国情操③喜欢管闲事,自找麻烦④敢于同分裂祖国的行为作斗争A.①②③B.①②④C.①③

④D.②③④B刑事违法行为刑事责任行政违法行为行政责任民事违法行为民事责任

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