【文档说明】1.1.2《治国安邦的总章程》PPT课件7-八年级下册道德与法治部编版.pptx，共(30)页，11.616 MB，由小喜鸽上传

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《治国安邦的总章程》观看视频：习近平进行宪法宣誓思考：你知道我国为什么要实行宪法宣誓制度吗？关于宪法，你了解多少？一、观看视频导入新课《治国安邦的总章程》（一）组织国家机构活动一、我的经验运用你的知识和经验，请你进行判断并回答:1.它们哪些属于国家机关？2.它们又是什么性质的国家机关？。

二、合作探究百度百科国家权力机关全国人民代表大会及其常务委员人、地方各级人民代表大会及其常务委员会和各专门委员会及其办事机构。国家行政机关国务院及其所属各部、委，各直属机构和办事机构；派驻国外的大使馆、代办处、领带馆和其他办事机构；地方各级人民政府及其所属的各工作部门；地方各

级人民政府及其所属的各工作部门；地方各级人民政府及其工作部门的派出机构，如开发区管委会、公安局派出所、乡镇工商所、税务所等。国家审判机关最高人民法院，地方各级人民法院，专门人民法院和派出的人民法庭。国家检察机关最高人民检察

院，地方各级人民检察院，专门人民检察院和派出机关。国家军事机关管理国家军事事务。活动二：我来探究我国宪法规定：我国的一切权力属于人民。那么，人民是如何组织国家机构来行使管理国家权力的呢？请同学们观看视频：《人大代表是如何产生的

》探究一：1.人民行使国家权力的机关是什么？它是怎样组成的？2.行政机关、审判机关、检察机关是怎样产生的？它们与人民行使国家权力的机关关系如何？人民选举代表组成人民代表大会国家的一切权力属于人民监督产生对其负

责人民政府人民法院人民检察院1.人民代表大会是人民行使国家权利的机关，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。材料二：根据宪法规定，全国人民代表大会的主要职权有：1.修改宪法、监督宪法的实施。（只有全国

人大有修改宪法的权力，无论是对宪法的全面修改，还是个别条文的修订，都必须经过全国人大全体代表的三分之二以上多数通过，其他任何国家机关和政党、组织都没有这项权力。）2.制定和修改国家的基本法律。3.选举、决定

、罢免国家机构组成人员。4.决定国家的重大事项。5.监督国家机关。探究二：以上内容说明了什么？学生合作探究并回答。2.宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定的职权，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护

人民的根本利益。材料三：片段一：关于批准2017年国民经济和社会发展计划。现在付表决，请按表决器。工作人员宣读结果：赞成2721票，反对89票，弃权26票。通过。片段二：国家主席根据全国人大及其常委会的决定行使权力。片段三：行政机关执

行行政职能。片段四：人民法院独立行使审判权，同时接受同级人大的监督。探究三：以上材料说明我国国家机构组织和活动的原则是什么？该原则主要体现在哪几个方面？学生合作探究并回答。百度百科知识链接：民主集中制是指在民主基础上实行集中，在集中指导下民主的一个国家活动原则，体现民

主与集中的辩证统一。国家机构主集中制原则主要体现在：（1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民组织国家机构。（2在同级国家机构中，国家权力机关居于主导地们。（3）在中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极

性的原则。（4）在国家机关内部，作出决策、决定时也要实行民主集中制。宪法——组织国家机构（1）人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，国家机构依据宪法行使权力。（3）中华人民共和国的国家机构实

行民主集中制的原则（二）规范权力运行材料四：漫画分析，探究四：1、与小组内同学交流该漫画有何寓意？公章代表-------------笼子代表-------------漫画寓意-------------------------------2、结合教材思考,为什么要对权力进行制约？学生思考回答。

权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。规范权力运行以保障公民权力的实现，这是宪法的核心价值追求。材料五：海口市琼山区科级干部谢某担任工程项目的具体经办工作。据检察机关指控，在担任路网工

程项目签订组副组长期间滥用职权违规审批，致使公共财产遭受重大损失，利用职权多次收受他人贿赂。2017年8月，海口市中级人民法院终审判决，谢某犯滥用职权罪、受贿罪，判处五年六个月。探究五：宪法是如何规范权力的运行的？请

结合材料及教材内容P15---16思考回答。宪法如何规范权力运行？1.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。2.人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。3.宪法和法律还规定了

国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法宝的途径和方式行使。4.国家权力的行使不能任性，法宝职责必须为，法无授权不可为。三、课堂总结活动三：我的收获学生回顾本节知识点，对此进行简单梳理，理清知识之间联系，尝试构建知识网

络。板书展示治国安邦的总章程一、组织国家机构1、人民如何组织国家机构来行使管理国家权力的2、国家机构组织和活动原则（1）是什么：民主集中制（2）具体表现二、规范权力运行1、为什么要对权力进行制约2、宪法如何规范权力的运行课堂作业1.我国宪法规定人民行使

国家权力的机关是（）A.全国人民代表大会B.中国人民政治协商会议C.各级人民政府D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会2.产生国家行政机关的国家机构是（）A中国共产党的组织机构B.国家权力机关C.国家司法机关D.中央人民政府课堂作业3

.我国国家机构实行民主集中抽原则，这主要表现在（）①国家机构和人民的关系方面②同级国家机构中，权力机关居主导地位③中央和地方国家机构关系方面④国家权力机关和行政机关关系方面A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.北京市民防系统一位官员在审批人防工程中为他人谋取利益，东城法

院一审以受贿罪，判处该官员有期徒刑二年三个月。这说明（）A.国家机关工作人员违法要从重从快处罚B.国家机关工作人员不得做违反宪法和法律所禁止的事C.国家机关工作人员可以在宪法和法律未规范的领域行使权力D.不同的国家机关其工作人员有不同的国家权力结束语

：宪法作为治国安邦的总章程，不仅组织国家机构，授以相应的职权，而且还严格规范职权的行使。国家权力的行使不可任性，只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。