【文档说明】1.1.1《公民权利的保障书》PPT课件11-八年级下册道德与法治部编版.pptx，共(23)页，2.590 MB，由小喜鸽上传

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三进两联一交友，民族团结一家亲所属党组织：尉犁县第一中学党支部授课教师：张馨之政治面貌：群众所授年级：八年级所授学科：道法主题融入：三进两联一交友，民族团结一家亲课题呈现：“三进两联一交友”活动与“三育人”“三进两联一交友”的主旨：三进是指：教师要走进班级、走进食堂、走进宿舍；两联是指

：教师要联系学生、联系家长；一交友是指：教师与学生交朋友。进班级进食堂进宿舍全员育人、全方位育人、全过程育人全员育人、全方位育人、全过程育人。总之建立各民族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的

长效机制，实实在在结对交流，拉近距离、增进情感，促使各民族师生像石榴籽那样紧紧抱在一起，真正实现民族团结一家亲。“维护民族团结”，是我国宪法的基本义务。每一位公民都要努力学习宪法，整个八年级的道法书就是让我们要好好学习宪法，下面开始

我们新课学习：第一单元：坚持宪法至上。第一课维护宪法权威第一单元坚持宪法至上八年级道德与法治下册（RJ）教学课件第一框题公民权利的保障书新课讲解运用你的经验1）有哪些场所悬挂国徽呢？【提示】国徽是中华人民共和国的象征

和标志。2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？《行走的国徽》3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？【提示】我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。一、国家权力属于人民我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于

人民，这是我国宪法的基本原则。2.国家性质是什么？1.我国宪法的基本原则是什么？3.为什么说国家一切权力属于人民？5点宪法1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。3）宪法规定的社会主义政

治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。5）宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设

事业，努力为人民服务。探究与分享公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？【提示】途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等等。P5：在第二届全国青少年模拟政

协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案，在全国政协委员的指导下，经过不断的修改和完善，最终形成能够提交政协会议的正式提案。【提示】作为中学生我们也要积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。中学生通过撰写

提案参与国家事务，这给我们什么启示？探究与分享学习教材：P54.担当起国家主人应尽的责任。人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。P65.人权的实质内容和目标是什么?6.我国人权的主体和内容各是什么？人权主体我国公民外国人保护个人保护群体人权内容：既包括

平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。P67.尊重和保障人权是我国的宪法原则。它的要求是什么？8.我国是如何尊重和保障人权的？5点（1）尊重和保障人权是立法活动的基本要

求。（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。

（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。拓展空间“精准扶贫，精准脱贫”基本方略的

实施“我认为中国减贫的成就是人类历史上最伟大的历史事件之一。世界极端贫困人口从40%下降至现在的10%，大多数贡献来自中国，因此我们一直在努力学习中国减贫的经验。中国的减贫努力具有历史意义。”在今年国际货币基金组织和世界银行年会期间，世界银行行长金墉如是说

。课堂小结1.欣赏漫画《幸福网事》。漫画反映了（）随堂演练√①人民是国家的主人②在我国，公民和人民的范围是一致的③我国是人民当家做主的国家④法律确认、保障公民的权利A.①②③B.①③④C.②④D.①③2.我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社

会经济文化权利等基本权利。这说明（）A.宪法规定国家生活中的根本问题B.宪法是全体公民的最高行为准则C.宪法是公民权利的保障书D.宪法具有最高的法律效力√