7.1《关爱他人》PPT课件12-八年级上册道德与法治-部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

【人教版《道德与法治》八上第七课第一框】规则:1、全班分为两个大组。2、按照W型的顺序,依次传递剪刀。3、比比看哪组同学传的又快又好。【人教版《道德与法治》八上第七课第一框】老师下课后沿着山路送孩子们回家结合自己的成长经历,说说让你印象深刻“关爱”小故事。(父母、老师、同学、陌生人……)(2)关爱

是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人,收获幸福。(1)关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。1.假如你是视频中的小女孩,你会不会去帮助小彭?2.请你说一说帮或不帮小彭的理由是什么

?3.你会怎样帮助小彭?1、小女孩用了哪些方法帮助小彭?2、如果满分是一百分,你会给小女孩打几分?为什么?1.心怀善意2.尽己所能3.讲究策略其第184条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”《中华人民共和国民法总则》10月1日起正式实施!从今天起,做一个幸福的

人,关爱他人,善待自己。在社会生活中:当,我们要当,我们要当,我们要合作探究:关爱他人关爱是福幸关爱是关爱幸术艺是关爱桥梁正能量关爱自己心怀善意尽已所能讲究策略1.必做:完成优化设计2.选做:传递“关爱”(把你关爱别人的事或你得到别人关爱的事记录在关爱日记本中)观看视频,

向身边的榜样学习,从身边小事做起,从现在做起。

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