7.1《关爱他人》PPT课件1-八年级上册道德与法治-部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

L/O/G/O第七课积极奉献社会第一框关爱他人7.1关爱他人在你的成长过程中,受到过哪些关爱?当时的感受如何?(一)认关爱探究一:故事分享关爱无时不在,无处不在探究二:你会怎么做?某一天,小陈乘坐地铁上学,进入地铁后发现隔壁车厢一片骚乱,从围观人群中瞥

见两名男子正在争吵,并不时传来打斗声,尽管有人出身劝架也不奏效,两人的冲突越来越激烈……1.如果你是小陈,你会怎么做?(二)品关爱2.如何评价小陈的行为?人教版本八年级上册第三单元第七课(一)关爱他人是一种幸福①关爱传递着美好情感,给人带来,(对他

人)②关爱是社会和谐稳定的(对社会)③关爱他人,收获幸福。(对自己)3.意义(作用):温暖和希望润滑剂和正能量关爱他人就是关爱和善待自己探究三:小组合作探究复杂情境怎么做?1.2.3.1.要心怀善意•2.法律角度:《中华人民共和国民法总则》,第一百八十四条:因自愿实施紧

急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这部“好人法”为我们关爱他人,见义勇为提供了法律保障。2.要尽已所能3.要讲究策略1.要心怀善意(二)关爱他人是一门艺术(一)关爱他人是一种幸福:关爱他人2.社会1.他人3.自己1.要心怀善意2.要尽己所能3.要讲究策略情境:班主任周老师知道学生

兰兰家中非常困难,就写了一份倡议书,号召全校同学为她捐款,还请来了电视台倡导捐款这事。可兰兰却非常反感。为了避免上述情况,请你给周老师提出几条合理化的建议。我来支招:(三)行关爱L/O/G/OThankYou!

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