6.1《第一框 我对谁负责 谁对我负责》PPT课件5-八年级上册道德与法治-部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

勇担责任我对谁负责谁对我负责人教版道德与法治八年级上册第三单元第六课第一框01对自己的责任有明确的认识,增强责任意识,愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。能够分清责任的来

源,并依据角色转换承担责任;能对自己负责,也对他人负责。0203知道责任的含义、来源;懂得不同角色承担不同责任;知道要对自己负责。小华在洗澡时不小心将寝室的浴室门弄坏了,按照学校《公物保护赔偿条例》,需照价赔偿。他回家找到

爸爸。爸爸问:“门是你弄坏的吗?”小华说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿。现在你还小,这次前我来付。等你长大了,再发生类似的事情……”思考:1.请你续写爸爸的话。2.小华应该赔吗?爸爸该为小华支付赔款吗?为什么?3.爸爸为儿子赔偿

的责任来源、小华损坏东西要赔偿的责任来源、爸爸答应赔偿并履行承诺的责任来源。4.你赞成爸爸的决定吗?你觉得爸爸为什么要这样做?活动一:小华的烦恼收获一:责任的含义责任就是一个人分内应该做的事。责任来源243

1对他人的承诺职业要求道德规范法律规定收获二:责任的来源小华遵守秩序,排队上车。这个责任来自于()。小华跟好友维维约好假期一起看电影,小华准时赴约。这个责任来自于()。小华的班主任许老师工作兢兢业业,受到同学们的爱戴。这个责任来自于()。道德规范对他人的承诺职业要求、道德规范、

法律规定1、父母的孩子活动二:现场采访2、老师的学生3、拔河队员4、超市消费者5、中国人子女父母教师公务员学生班干部我收获三:责任与角色的关系•1.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。•2.每一

种角色都意味着承担相应的责任。今天明天能做到上课认真听讲,积极思考。能做到独立、按时完成作业。能坚持定期锻炼身体,塑造良好体魄。在食堂就餐后,能够按要求将餐具放回餐车。轮到自己做值日时,能认真负责的完成任务。能坚持自己的衣服自己洗。123456是:1分否:0分在校园内看到垃圾,能自觉的捡起来。

答应别人的事一定会努力做到。78活动三:自我测评4分以下4-6分6-8分你的责任感有所欠缺,面对自己该承担的责任有时会推诿,这可能会使你难以得到大家的信任,所以你要提升自己的责任感哦!你在大多数情况下很有责任感,

只是偶尔会考虑不周,率性而为,相信你会在今后的日子中更加努力!你是一个非常有责任感的人,你做事严谨,为人忠诚可靠,这为你赢得了他人的肯定和信任。棒棒哒!收获四:对自己负责作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。青年兴则国家兴,青年

强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。思考:我能为他人、为社会做什么?很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。活动四:制作责任卡责任是一朵美丽的花,开在每个人的心中;责任是一道七彩的虹,照进每个人的心中;责任是一盏明亮的灯,指引每个人的道路。同学们,你

的肩上一定也承担着很多责任呢!现在就请你制作责任卡。自己他人谢谢聆听敬请批评指正

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