【文档说明】5.3《善用法律》PPT课件14-八年级上册道德与法治-部编人教版.pptx，共(21)页，873.828 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

——维护权益最有力的武器!但是小芳对法律知识了解不多，需要我们给她帮助。小芳应该用什么来维护自己的合法权益？第五课做守法公民学习目标：1.通过学习，了解依法维权的有效途径；知道诉讼的三种类型。2.通过探究，知道为什么

要见义智为；如何同违法犯罪作斗争？我多次求着爸爸让我继续上学，但爸爸却以没钱为由不让我继续上学。我叫小芳，今年13岁。父母离婚后，我被判给爸爸，爸爸嫌弃我是女孩常打骂我。他经常赌博，喝酒。一次爸爸喝醉酒把我打成重伤.让我睡在潮湿的被子里，

里面有许多跳蚤，咬得我全身上下起红块，没一个晚上有安宁觉睡，痒得我直抓，抓破了留下疤，旧疤不好新疤再起…思考：小芳爸爸的行为对吗,为什么？不对，这是违法行为，根据未成年人保护法的家庭保护内容，父母不得虐待未成年人，不得以不健康的思想行为

教育未成年人，不得使正在接受义务教育的未成年人辍学。小芳想知道到哪些部门进行法律咨询、提供法律帮助呢？请你仔细阅读书58页到59页的内容，以热线电话的形式告诉小芳：要求如下:介绍“我们这儿是……....我们可以帮助你……”

（每人至少说出一至两个部门即可、要求表达流利。）---提供法律服务和帮助的机构1、法律服务所2、律师事务所3、公证处4、法律援助中心法律服务所证明合同等的真实性、合法性律师事务所公证处法律援助中心援助经济困难，打不起官司者代写法律文书、出主意处理法律事务，帮人打官司、当辩护

人思考：小芳通过什么手段维护了自己的合法权益？小芳向当地的法律服务所求助，工作人员了解情况后多次向他父亲做思想工作，小芳的父亲答应让小芳继续上学，并不再打小芳了。通过法律服务机构维护权益的有效途径之1、求助于法律服务机构：——常用的有效手段及时有效的法律帮助维护权益的有效途径之

1、求助于法律服务机构：——常用的有效手段及时有效的法律帮助事件又有了小插曲：虽然小芳通过求助法律服务所让爸爸答应不打骂她，让她上学，但父亲却只是口头答应，不见实际行动，小芳又向妇联求助，爸爸却说:“我就是没有钱，供不起她上学”妇联束手无策，这种手段仍不能解决问题，小芳应该

用什么途径维护自己的合法权益呢？寻求国家的法律救济2、寻求国家的法律救济依法到公安机关人民法院人民检察院控告、举报3、向人民法院起诉（提起诉讼）维护权益的有效途径之维护权益的有效途径之：诉讼（打官司）1、含义：它是人民法院在诉讼当事人参与下，依

照法定程序解决纠纷和冲突的活动。。2、地位：是维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。•但是小芳遇到了难题，作为受害人直接向人民法院提起的诉讼属于哪一类型的诉讼案件呢？请你帮帮她。阅读课本P60

找出：（1）诉讼包括哪三种类型？（2）说出三种诉讼分别适用哪三种案件？诉讼手段（三种）最正规、最权威民事诉讼（民事纠纷）行政诉讼（“民告官”）刑事诉讼（行政纠纷）（适用犯罪案件）小芳与母亲取得联系并商议：决定不追究爸爸虐待自己的责任了，只想由

母亲抚养自己，但父亲必须付给抚养费和教育费。小芳向人民法院提出转移抚养权的诉讼。民事诉讼判断：这是哪一种诉讼呢？小芳在社会各界的帮助下终于结束了地狱般的日子，在妈妈的照顾下恢复了健康，并且重新返回了校园学习。请你根据

小芳的案例，总结一下我们维权的途径？维护权益的有效途径1.通过法律服务机构2.寻求国家的法律救济3.向人民法院提起诉讼一男一女两名人贩子正在抢夺一名妇女手中抱着的婴儿，婴儿母亲死死不放，男性人贩子一边对婴儿母亲进行殴打，一边和女性人贩子一起抢夺婴儿，从而发生争执！这时候，同学们恰好碰到，应该怎么

做？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。不管这事，和我没关系。见义勇为是一种高尚的品质，但是，身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟

，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此青年人要善于斗争。（见义智为、见义巧为）我去和两个歹徒拼了。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。找大人帮忙，报警并偷偷拿手机拍

照。善于斗争的要求？1、及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。2、虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。3、记住违法犯罪分子的体貌特征。4、了解违法犯罪分子的去向。5、保护好做案现场。课堂小结我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣，违法可耻的观

念，做到自觉守法，遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。