【文档说明】《揭开情绪的面纱》PPT课件2-七年级下册道德与法治部编人教版.ppt，共(21)页，1.113 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

当你们遇到以下情境时，你的感受是什么？1.期中考试考了第一名，你会感到——2.上课迟到被老师批评，你会感到——3.买东西时，发现钱包被小偷偷了，你会感到——4.看电影时看到很恐怖的镜头，你会感到——5.听到中国神舟八号和天宫一号成功对接，你会感到——第六课做情绪的

主人——丰富多样的情绪这些QQ表情是什么意思？你在什么情况下会用有这样的反应？1微笑2抓狂3流泪4受委屈5惊恐6难过7.快哭了8发怒9大笑10惊讶用一个字来概括以下情绪开心、高兴、欣喜、愉快……盛怒、愤怒、气愤、生气……哀伤、悲哀、伤心、难

过……害怕、心悸、担心、慌张……分分类情绪的四种基本类型:喜怒哀惧的四张脸谱情绪词语接龙：喜、怒、哀、惧四张纸条，每组抽取一个，然后这组成员依次说出表示这类情绪的词语，看看哪组说得多注意：1.词语字数不限2.不能重复3.按顺序从前往后，5秒钟答不上来算结束以下词语中包含几类情绪？乐

极生悲喜极而泣百感交集哭笑不得悲喜交加在四种基本情绪的基础上，又可以组合成许多复杂的情绪1、漫卷诗书喜欲狂2、怒发冲冠3、哀民生之多艰4、风声鹤唳草木皆兵5、闻风丧胆。6、三军过后尽开颜。7、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。情绪与生活情绪与生

活紧张害怕不能正常发挥失败轻松愉快发挥正常水平胜利1.这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同？最终结果怎样？2.你们有没有类似的经历呢？在历次考试的过程中，你有过紧张的情绪吗？当时你发挥了自己的正常水平吗？3.情绪对人的行为和生活有什么影响？小结：情绪具有神奇的作用，影响着人们的行为和生

活。有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人无精打采，萎靡不振。材料分析1.英国科学家法拉第，年轻时，体质很差，加上工作紧张，用脑过度，所以身体十分虚弱，多方救治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药，只是

送给他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品位这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看看马戏和戏剧，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复。2.11世纪，人们做了一个实验：将同窝出生的两

只小羊放在同一条件下喂养，所不同是一只羊的旁边栓着一只狼。结果这只小羊在极度恐惧与过度焦虑的消极情绪下，逐渐瘦弱，不久就死了；另一只没有看到狼的小羊却健壮地成长。情绪对正常水平发挥的影响情绪对身体健康的影响积极情绪精力，思维，效率，有的水平发挥心情，使人。消极情绪精力，思维，效率，水

平发挥。使免疫力，容易。充沛活跃高超常不足迟钝低失常舒畅健康长寿下降致病情绪对人的影响情绪的积极作用可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。情绪的消极作用使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。（讨论）四种基本情绪

中，喜有积极的影响，而哀怒惧就只有消极的影响没有积极的影响，这种说法对吗？材料一：战国时期孙膑被砍去双脚后，怒而发奋，写出《孙膑兵法》，歌德在失恋的基础上写出《少年维特的烦恼》，司马迁在遭受宫刑后完成

《史记》，贝多芬在遭受双耳失聪的情况下，创作出《命运交响曲》。材料二：《儒林外史》中的范进，多年考试不中举人，直到50多岁的时候，终于中举了。但是却“喜极而疯”。这两则材料共同说明了什么问题？喜怒有度喜不可得意忘形；怒不可暴跳如雷；哀不可悲痛欲绝；惧不可惊慌失措。