《道德与法治——青春的心弦》(男生女生)PPT课件-七年级下册道德与法治部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

男生女生第二课青春的心弦两幅照片哪一幅更容易区分性别?12到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。⒈甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生?思维方式⒉甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强

,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女性?性格特征3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢踢足球,打篮球。问:甲和乙谁更像男生?兴趣爱好P14青春期男生女生的性别差异表现在:(1)男生女生在生理方面的差异会更加明显;

(2)男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面的差异。1.男生要勇敢不能哭泣2.飞行员只能男生当3.男主外,女主内4.重物只能男生搬对男生的印象1.女生就是要文静温柔2.护士是女生3.美容师是女生的职业4.做家务是女

生的事对女生的印象p15探究与分享对于上述材料,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。¤这是特殊场合或者特殊活动的需要。¤这些人非常有个性。¤这些人的性别取向有问题,需要帮助。¤这是私人的事情,应该尊重。¤男性从事女性的职业,或者女性从事男性的职业,这有助于发挥自己的潜能。性别

刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。怎样对待男女生的性别差异?(1)对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。(2)我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。男女搭配,干活不累?!PK要求

:限时两分钟,请男生女生各一名,分别写下本方的优势。任务:领新书、扫地拖地、搬桌椅、擦窗户、擦黑板、整理自行车棚...如果你是班长,你会让男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么呢?细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独

立、责任感强、有恒心、有毅力我们的优势p17怎样学会欣赏异性的优势,做到优势互补?(如何看待男女生的性别优势,做到优势互补?)(1)认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。(2)不同性别的个体虽然有差

别,不因优势而自傲,不因欠缺而自卑。(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。达标检测1.入青春期后,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了。除生理差异外,在社会文化的影响下,男女之间的差异表现

在()①性格特征②兴趣爱好③思维方式④地位高低A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.2.有的男生含蓄内向,有的女生则粗犷豪放,对此现象的正确认识是()A.这些人性别取向有问题,需要帮助B.这些人太可笑了C.这些人应该立即改变自己的性格特点D.我们应该尊重每一个人的个性,不要过

于受性别刻板印象的影响达标检测1.入青春期后,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了。除生理差异外,在社会文化的影响下,男女之间的差异表现在(A)①性格特征②兴趣爱好③思维方式④地位高低A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.2.有的男生含蓄内

向,有的女生则粗犷豪放,对此现象的正确认识是(D)A.这些人性别取向有问题,需要帮助B.这些人太可笑了C.这些人应该立即改变自己的性格特点D.我们应该尊重每一个人的个性,不要过于受性别刻板印象的影响3.一项

研究表明,男孩大脑中负责空间感知能力的部分,要比女孩发育得好,所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀。在学校里,男孩的数学成绩通常比女孩好,特别是在几何领域。当然,能力和成绩不是对等的,数学成绩好的男孩固然比女孩多,但成绩差的也不少。女性的大脑对于语言会加工得更加缜密。这就可以解释,为

什么女孩通常比男孩说话要早,而且表达能力更好。学龄前阶段,她们更早说出句子,内容也更长更复杂。进入到小学后,女生在阅读和写作上的成绩通常也比男生要好。上述研究成果启示我们应该如何正确认识和看待性别优势?

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