《揭开情绪的面纱——情绪的表达》教案-七年级下册道德与法治部编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

知识点知识点:七年级下第四课《揭开情绪的面纱》——情绪的管理“情绪的表达”学科类型初中道德与法制授课对象初中七年级学生上课时长9分钟教学内容分析情绪具有相互感染性,一个人的情绪表达不仅影响自身身心健康,还影响到人际交往。教学目标懂得尊重他人,关注他人的

感受,适时适当地表达个人的情绪学习者特征分析七年级学生处于青春期,具有情绪反应强烈和情绪波动与固执等特点,尤其是当他们表达负面情绪情绪时很容易伤害自己和他人所以让他们学会如何恰当地表达情绪显得尤为重要。知识点学习目标描述学习目标怎样正确表达情绪了解恰当表达情绪的方式有哪些掌握情绪感染和情绪

表达的重要性教学重难点项目内容解决措施教学重点情绪表达的重要意义课件演示教学难点情绪的感染性课件动画观看关于教学策略选择的阐述首先通过课件展示,让学生通过思考小雨和小白的案例,引出问题供学生讨论:情绪是可以随意表达的吗?然后采取课件动画和图片演示让学生明白情绪表达对个

人身心健康和他人的影响,由此得出结论:如何正确地表达情绪。教学环节教学内容时间分配设计意图导入观看课件,用小雨和小白的案例引约1分钟激发学生兴趣,让学生带着悬念进入本课的学习出问题:情绪可以随意表达吗?讲解通过学生的思考和课件展示的内容,让学生明白情绪表

达的重要性约5分钟用生动的动画和图片说明问题更直观,也便于学生理解情景体验用课件创设几种情景,让学生尝试着去表达,并思考这样做的后果如何约1分钟学以致用,以检验学生对如何正确表达情绪的方法的掌握程度如何。总结由教师展现本课板书设计来对本课进行总结,并以

一首小诗作为共勉:让我们学会用恰当的方式表达自己的情绪,共同拥有健康的身心和良好的人际关系,快乐地度过每一天约1分钟通过总结和勉励让学生更好地掌握本课的学习目标

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