7.3《让家更美好》PPT课件5-七年级上册道德与法治部编版

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以下为本文档部分文字说明:

环节一:知识目标导航一、现代家庭面面观二、和谐家庭我出力了解现代家庭的特点。明确构建和谐家庭应做的努力。环节二:听爷爷奶奶话家常1、课前调查小展示:(1)爷爷奶奶小时候的家庭构成是怎样的?(可从家庭成员数量、规模、成员

间的关系方面展开调查)(2)那时候家庭成员出远门,主要通过何种方式联系沟通?在家中呢?(3)那时候长辈与晚辈之间沟通时地位如何?交流的主要话题是什么?环节二:听爷爷奶奶话家常2、对比找特点:把我们现在的家庭和爷爷奶奶那时代家庭在以上几方面进行对比,你能

找出哪些新的特点。环节二:听爷爷奶奶话家常过去vs现代比较点过去的家庭现代家庭家庭结构、规模家庭成员沟通方式家庭氛围家庭生活的重要内容成员多、规模大、常常是三代或四代同堂的大家庭,成员关系复杂。家庭变得越来

越小,不断趋向小型化,以核心家庭和主干家庭为主,成员关系较为简单。聊天、书信为主,聊天更多是上辈对下辈指令。沟通手段丰富,如打电话、微信、QQ聊天、一起郊游、看电视、参加文体活动等。比较严肃、常常是父母长辈对幼辈指令式、专制型的家长较多。家庭氛围

越来越平等、民主。父母与子女更多像朋友关系。家庭生活内容较单调,重物质,轻精神。关心世界和国家大事,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,探讨社会和人生问题、参与社区或公益活动等,家庭生活内容丰富多彩。

环节三:和谐家庭我们共创建1、家庭美德故事给我们的启示:说说自己家庭中的美德故事,谈谈对自己在构建和谐家庭方面的启发。家和万事兴,家庭成员之间需要相互理解、信任、体谅和包容,要和睦相处。家庭美德是家庭成员应遵循的高尚的道德规范。主要包括:尊老爱幼、男女

平等、夫妻和睦、勤俭持家等。环节三:和谐家庭我们共创建2、化解冲突的良方:(1)截取家庭冲突的某一场景,现场表演解决冲突之法。环节三:和谐家庭我们共创建2、化解冲突的良方:(2)家庭成员之间为什么会发生矛盾冲突?因为在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着

不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。环节三:和谐家庭我们共创建2、化解冲突的良方:(3)搜集归纳展示解决冲突的好方法。我是小小“黏合剂”1、帮助家庭成员舒缓情绪。2、明确自己是不偏不倚的中立者。3、引导家庭

成员看到对方的优点。4、帮助家庭成员走出“面子”困境。环节三:和谐家庭我们共创建3、面对家庭变化:说说自己经历或听闻有关家庭变化的事例,当时的感受如何?后来又是怎样面对的?这对你的启示是什么?以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能

让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。课堂小结:一、现代家庭面面观(现代家庭的特点)二、和谐家庭我出力(构建和谐家庭做法)1、家庭结构、规模的变化2、家庭成员的交流、沟通方式的变化3、家庭氛围越来越平等、民主1、家和万事兴,家庭成员间要相互理解、信任、体谅和包容,要和睦相

处。2、有效交流和沟通,掌握化解矛盾和冲突的方法。3、以良好的心态面对家庭发展中的问题。和谐颂歌音律和谐,能奏出优美的乐章;家庭和谐,能推动社会的发展。让我们以德治家,文明立家,知识兴家,勤劳富家,平

安保家,节约持家,和谐兴家!让我们一起努力,为构建和谐家庭、和谐社会尽职尽责,共同谱写家庭与社会双赢的时代凯歌!课后作业:制订和谐家庭践行计划针对家庭状况,和父母一起制订孝敬长辈的计划:具体要求:1、根据

家庭实际情况制订。2、侧重从孝心和孝行两方面制订。3、计划要有实施的现实性和可行性。和践行孝敬美德共创和谐家庭

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