【文档说明】2.2《享受学习》PPT课件（共15页）-七年级上册道德与法治部编版.ppt，共(15)页，1.122 MB，由小喜鸽上传

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第二课学习新天地【明标导学】学习目标：知道学习是一个苦乐交织的过程；掌握乐学的方法，克服学习中的困难，更好地享受学习；树立正确的学习观念，激发学习的热情，体会学习的价值。学习重点：了解学习的内容和特点；认识学习对我们成长的意义。学习难点：掌握“乐学”的方法，激发学习的热情，体会学

习的价值。【依标独学】自学教材P20—24，思考下列问题。1．如何理解学习中有快乐也有辛苦？2．怎样学会学习？9月10日，“2016重庆万盛国际跑步节暨CCTV体坛风云人物全民健身公益跑”活动在万盛经开区青山湖国家湿地

公园举行。央视主持人白岩松现场发起了“全民健康跑步”倡议，鼓励各行各业的人士都能在业余时间开展跑步活动来保持健康和精神。“这是我理解的一种人生态度。”1.你的成长的过程中是否有过“痛并快乐着”的感受？举例说明。2.如果把“痛并快

乐着”这句话作为一个谜面，谜底该是什么呢？（打一中学生的主要生活内容。）活动一:我诉我心【围标合作】说说学习中的苦与乐：学习中的乐学习中的苦学习中有快乐也有辛苦，学习是一个苦乐交织的过程。通过分析学习中的苦与乐，你得

出的结论是什么？活动二:快乐在心【围标合作】阅读以上材料，回答下列问题：1.以上材料分别说明了什么？2.可见，我们如何做到学会学习？材料1：子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”材料2：小学毕业后，小军兴高采烈地升入中学

读书。不久，他发现自己在学习上遇到了一系列问题：老师讲课和小学大不一样，就是听不懂；这么多的功课，我该学哪一门呢？作业得C级，被老师批评，都怪老爸，不帮我检查作业！材料3：小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习的效率高

，而小刘喜欢晚上熬夜看书；小刚觉得一个人独自学习效果好，而小伟觉得与小伙伴一起学习效果更好；小军喜欢通过阅读来学习，小静觉得听人讲更容易学到知识，而小新觉得自己动手做的事情更容易记住。你呢？首先，学会学习需要发现并保持对学习的兴趣；第二，学会学习需

要掌握科学的学习方法；第三，学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式。怎样学会学习？【扣标拓展】请总结自己的学习方法，并与同学分享。【达标测评】1.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（）①学习中有苦也有乐②以

前学习是很苦的，现在学习是快乐的③学习就像生活，可以痛并快乐着④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①②B.①③C.③④D.②④2.进入中学以后，李玲总是抱怨：“学习真的太辛苦，我甚至都不想上了。”李玲之所以这样，是因为（）A．认为学习是一个苦乐交织的过程B.只看到学习中的困难和辛苦C.认为学

习中需要克服困难D.只看到学习中有甜【达标测评】3.一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，不复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自

己的认识。”这告诉我们要（）A.端正学习态度B.培养良好的学习习惯C.珍惜时间努力学习D.掌握适合自己的学习方法【达标测评】【固标总结】请同学们依据本框的学习目标和学习重难点总结自己本节课的收获与不足。第二框享受学习1.学习中有快乐也有辛苦2.学会学习第

二课学习新天地